Quả
I- Mục đích – yêu cầu.
+ KT: HS hiểu đợc sự đa dạng của mầu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thớc các loại quả.
+ KN: Kể tên các bộ phận chính của quả; nêu ích lợi, chức năng của quả, hạt. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối.
II- Đồ dùng dạy học.
- Chuẩn bị 1 số loại quả khác nhau. - Hình trong SGK trang 91,92. - Băng bịt mắt để chơi trò chơi.
III- Hoạt động dạy học:
* Hoạt động khởi động:
- Kể tên một vài loại hoa mà em biết, nêu ích lợi của loài hoa.
- Bắt nhịp hát bài: Đố quả. - GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 1:
- Yêu cầu HS để các loại quả đã chuẩn bị ra mặt bàn.
- Yêu cầu HS giới thiệu cho nhau nghe các loại quả.
- Gọi HS nêu trớc lớp.
- So sánh mầu sắc quả chín và cha chín. - Nêu đợc hình dạng và mùi vị các loại
- 2 HS nêu. - HS hát. - HS nghe. - HS xếp quả lên mặt bàn. - HS làm theo cặp. - 3 HS nêu trớc lớp. - 2 HS nêu. - 2 HS trả lời.
……….
quả.
+ GV kết luận: Khác nhau về hình dạng, kích thớc, mầu sắc và mùi vị.
* Hoạt động 2:
- Cho HS quan sát hình trang 91,92 SGK. - Yêu cầu HS thảo luận cấu tạo quả. - Gọi HS chỉ trên hình vẽ.
+ GV kết luận: 3 phần: vỏ, thịt, hạt. * Hoạt động 3:
- Thảo luận để nêu ích lợi quả và chức năng của hạt.
+ GV kết luận:
- Hạt để trồng cây mới, mọc thành cây khi gặp điều kiện thích hợp.
- Quả để ăn, làm thuốc, ép dầu ăn. * Hoạt động kết thúc. - Tổ chức trò chơi: Đố quả - HS quan sát hình vẽ trong SGK. - HS thảo luận nhóm (4 HS). - 2 HS chỉ. - HS lắng nghe.
- Nhóm đôi làm việc, đại diện nhóm trả lời.
- HS nghe và ghi nhớ.
- 2 HS lên bảng bịt mắ lại nếm quả và nói tên quả.
IV- Củng cố dặn dò:
- GV nhắc HS về chuẩn bị tranh ảnh về các loài vật để giờ sau học. ---
……….Toán+ Toán+
Luyện tập về giải toán
I- Mục tiêu:
+ KT: Giúp HS củng cố lại đợc cách giải bài toán có liên quan đến phép nhân chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số.
+ KN: Rèn kỹ năng phân tích đề toán và cách giải bài toán đúng và nhanh. + TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II- Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép bài 2, 4.
III- Hoạt động dạy học:
- GV hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài tập 1: GV chép bảng lớp:
Tính chu vi hình vuông có cạnh là 1326 cm. - Gọi HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi trên bảng.
- GV yêu cầu HS làm bài vào nháp, đổi bài kiểm tra chéo nhau. - Gọi 1 HS lên chữa.
- GV cùng HS nhận xét chốt lại cách giải đúng sai. * Bài tập 2: GV treo bảng phụ có nội dung bài 2.
Tồ mua 6 con tem, mỗi con giá 800 đồng, Tồ đa cho cô bán hàng 5000 đồng. Hỏi cô bán hàng phải trả lại Tồ bao nhiêu tiền.
- Gọi 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - Yêu cầu HS giải bài vào vở.
- Gọi 1 HS chữa bài.
- GV thu chấm 1 số bài và nhận xét, kết luận đúng, sai. * Bài tập 3: GV chép bảng lớp:
Đặt đề toán theo tóm tắt sau và giải: 1965 m
? m - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán.
- GV gợi ý để HS hiểu đợc sơ đồ đã cho ta biết cái gì của bài toán ?
- Yêu cầu HS giải bài vào nháp, 1 HS lên đặt đề toán sau đó 1 HS lên chữa. - GV cùng HS nhận xét kết luận đúng, sai.
* Bài tập 4: Dành cho HS giỏi: GV treo bảng phụ có nội dung bài 4.
Một bể có thể chứa đợc 1800 lít nớc, có 2 vòi chảy vào bể; vòi thứ nhất chảy 10 phút đợc 40 lít; vòi thứ 2 chảy 6 phút đợc 30 lít. Hỏi khi bể cạn cả 2 vòi cùng chảy thì bao lâu mới đầy ?
- Gọi 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV kiểm tra bài của HS.
- Gọi 1 HS chữa bài, nhận xét.
IV- Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS chú ý cách giải toán.