Tiết 43 : Luyện tập về tháng, năm.
I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố lại kiến thức về tháng, năm cho HS.
+ KN: Rèn kỹ năng nhớ các ngày trong các tháng, vận dụng giải bài tập có nội dung trên nhanh và đúng.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II- Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ chép bài tập 2, 4.
III- Hoạt động dạy học:
- GV hớng dẫn HS làm bài tập. * Bài tập 1: GV chép lên bảng.
- Trong 1 năm những tháng nào có 30 ngày ? 31 ngày ?
- Yêu cầu HS làm bài vào giấy nháp. - GV cùng HS chữa bài.
* Bài tập 2: GV treo bảng phụ có nội dung bài 1.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở nháp. - Gọi HS chữa bài.
- GV cùng HS chữa, chốt lại bài đúng sai. * Bài tập 3: GV chép lên bảng lớp. - Tìm 1/3 số ngày của tháng 4, 6, 9, 11. - Tìm 1/8 số ngày của tháng 2 năm không nhuận.
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - GV thu bài chấm và nhận xét.
* Bài tập 4: GV treo bảng phụ có nội dung bài 4.
- GV cho HS làm bài vào nháp.
- GV lu ý HS tính số ngày còn lại của tháng 1, số ngày của cả tháng 2, số ngày từ đầu tháng 3 đến hết ngày 24 tháng 3. - GV cùng hS chữa bài và kết luận đúng sai.
* Bài tập 5: (dành cho HS khá giỏi) - GV treo bảng phụ có nội dung bài 5.
- GV hớng dẫn HS cách làm.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - HS làm bài theo yêu cầu, đổi bài kiểm tra nhau.
- 1 HS đọc: Ngày 2 tháng 9 năm 2004 là ngày thứ 5 hỏi ngày đầu tháng 9 cùng năm là ngày thứ mấy ?
- HS làm bài theo yêu cầu. - 1 HS chữa bài.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.
- HS làm bài theo yêu cầu, 1 HS lên chữa. - 1 HS đọc đầu bài: Từ ngày 24 tháng 1 năm 2009 đến hết ngày 24 tháng 3 năm 2009 có bao nhiêu ngày ?
- HS làm bài theo yêu cầu.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi: ở 1 tháng 2 của 1 năm nào đó có 5 ngày chủ nhật. Hỏi các ngày chủ nhật đó là những ngày nào ? năm đó có gì đặc biệt?
……….
- Tháng 2 thờng có bao nhiêu ngày ? có nhiều nhất mấy tuần ?. Vậy để có 5 ngày chủ nhật thì ngày chủ nhật đầu tiên phải là ngày nào ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Gọi HS chữa bài chốt lại đúng sai. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS suy nghĩ trả lời.
- HS làm bài.
III- Củng cố, dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Chú ý cách nhớ số ngày của mỗi tháng.
---