Thứ năm ,ngày 12 tháng 2 năm

Một phần của tài liệu QUYEN 6.doc (Trang 40 - 42)

Toán

Tiết 109 : Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I- Mục tiêu:

+ KT: Giúp HS nắm đợc cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số. + KN: Rèn kỹ năng thực hành phép nhân và giải toán.

+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán

II- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút )

Muốn vẽ trang trí hình tròn ta phải làm mấy bớc, đó là những bớc nào ? B- Bài mới: ( 30 phút )

1- Giới thiệu bài:

2- Hớng dẫn phép nhân: a- 1034 x 2 = ?

- Yêu cầu đặt tính và thực hiện. - GV cùng HS nhận xét.

- GV ghi bảng 1034 x 2 2068

- Muốn nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ta phải làm thế nào ?

b- 2125 x 3 = ?

- Yêu cầu HS đặt tính và nhân. - Gọi HS nêu cách nhân. - GV ghi bảng.

- 1 HS đọc phép tính. - 1 HS lên bảng, dới nháp.

- 1 HS đọc và thực hiện phép nhân.

- Lấy thừa số thứ 2 nhân với từng hàng của thừa số thứ nhất bắt đầu từ hàng đơn vị. - 1 HS đọc phép nhân.

- HS làm nháp.

……….

- Nhận xét 2 phép nhân ? 3- Thực hành:

* Bài tập 1 (113):

- Gọi HS lên bảng, dới làm nháp. - Gọi HS nhận xét bài.

* Bài tập 2 (113):

- Gọi HS lên bảng, dới làm nháp.

- Yêu cầu nêu cách nhân, nhận xét, đặt cách tính.

* Bài tập 3 (113): - HD tóm tắt bài toán. - HD giải vào vở.

- GV thu chấm và chữa bài. * Bài tập 4 (113):

- GV gọi HS đọc mẫu. - Cho HS làm bài. - Gọi HS nêu kết quả.

- Phép nhân a không nhớ, phép nhân b có nhớ sang hàng chục.

- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 2 HS lên bảng, dới nháp.

- Dới đổi vở để kiểm tra, HS nêu cách nhân. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 2 HS lên bảng, dới nháp. - HS nhận xét, chữa bài. - 1 HS đọc trớc lớp, dới đọc thầm. - 1 bức tờng = 1015 viên gạch - 4 bức tòng = ? viên gạch. - 1 HS chữa: 1015 x 4 = 4060 (viên gạch). - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - HS theo dõi.

- HS nhẩm bài. - 1 số HS trả lời.

IV- Củng cố dặn dò: ( 3 phút )

- GV nhận xét tiết học, nhắc HS ghi nhớ cách nhân. ---

……….

Thứ sáu, ngày 13 tháng 2 năm 2009

Một phần của tài liệu QUYEN 6.doc (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(96 trang)
w