6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
1.2.2. Phát triển trình ñộ chuyên môn, nghiệp vụ nguồn nhân lự c
Trình ñộ chuyên môn, nghiệp vụ là toàn bộ kiến thức, sự hiểu biết, khả
năng làm việc của người lao ñộng ñối với một lĩnh vực hay chuyên môn nào
ñó.Sự hiểu biết ñó do con người tích lũy ñược thông qua quá trình học tập hay trải nghiệm trong cuộc sống mà có. Khi trình ñộ học vấn của người lao ñộng càng cao thì lượng kiến thức tiếp thu cũng ñược nâng cao, người lao ñộng sẽ
phát huy những kiến thức mới với trình ñộ cao hơn vào công việc nhằm tạo ra
giá trị lao ñộng cao hơn.
Kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ cùng với kỹ năng và nhận thức của người lao ñộng tạo nên năng lực làm việc, vì vậy nó quyết ñịnh chất lượng nguồn nhân lực.
Trình ñộ chuyên môn, nghiệp vụ của nguồn nhân lực phụ thuộc vào hệ
thống giáo dục ñào tạo, chính sách, tập quán,…Hệ thống giáo dục ñào tạo có
ảnh hưởng rất quan trọng và mang yếu tố quyết ñịnh chất lượng nguồn nhân lực. Giáo dục tốt giúp cho người lao ñộng tiếp thu ñược tri thức và giúp cho họ có khả năng tiếp thu trình ñộ khoa học, công nghệ hiện ñại. Từ ñó, tạo ra một lực lượng lao ñộng có sự hiểu biết, kỹ năng làm việc và tay nghề cao.
Phát triển kiến thức học vấn và kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ là nội dung quan trọng của phát triển nguồn nhân lực. ðể phát triển kiến thức của nguồn nhân lực cần phải:
- Nâng cao kiến thức bằng nhiều hình thức, trong ñó chủ yếu là thông qua hoạt ñộng giáo dục và ñào tạo, là nền tảng ñể người lao ñộng phát triển kỹ năng và nhận thức trong quá trình lao ñộng sáng tạo và hiệu quả.
Trong ñào tạo, bao gồm cả ñào tạo dài hạn hoặc ngắn hạn; ñào tạo tập trung hoặc vừa học vừa làm; ñào tạo theo trường lớp hoặc ñào tạo trong môi trường làm việc thực tiễn.
- Phân bổ nguồn nhân lực hợp lý, phù hợp với chuyên ngành.
- Tạo ñiều kiện cho nhân viên sử dụng và phát huy kiến thức của mình và tiếp cận với khoa học, công nghệ mới.
Trình ñộ chuyên môn nghiệp, nghiệp vụ của nguồn nhân lực chỉ có
ñược thông qua ñào tạo và bồi dưỡng, vì vậy muốn nâng cao trình ñộ chuyên môn nghiệp vụ của nguồn nhân lực các tổ chức cần có kế hoạch ñào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực cho phù hợp với yêu cầu của công việc.
Tiêu chí ñánh giá trình ñộ chuyên môn, nghiệp vụ của nguồn nhân lực: - Số lượng người lao ñộng theo các trình ñộ ñào tạo: trên ñại học, ñại học, cao ñẳng, trung cấp …
- Tỷ lệ của từng trình ñộ chuyên môn, nghiệp vụ (trên ñại học, ñại học, cao ñẳng, trung cấp …) trong tổng số.
- Số lượng nhân lực ñược ñào tạo chuyên môn, nghiệp vụở các trình ñộ
hàng năm.
- Tỉ lệ gia tăng chất lượng nhân lực ñược ñào có trình ñộ hàng năm.