Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng và có chính sách thỏa đáng đối vớ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý nhà nước về thể thao thành tích cao trong lĩnh vực công an nhân dân (Trang 86 - 88)

3.2. Một số giải pháp quản lý nhà nƣớc

3.2.3. Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng và có chính sách thỏa đáng đối vớ

Mọi chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước nói chung, chính sách về phát triển thể thao thành tích cao nói riêng dù có đúng đắn đến đâu, khả năng hiện thực hóa chúng suy cho cùng phụ thuộc trước hết vào những con người cụ thể. Trong đó, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý vừa là người xây dựng, vừa là người tổ chức, triển khai thực hiện những nội dung cụ thể trong phát triển thể thao thành tích cao. Nếu cán bộ lãnh đạo, quản lý là người có tri thức, am hiểu điều kiện thực tiễn, có tâm, yêu nghề, sáng tạo trong công tác thì khả năng triển khai, thực hiện các chương trình, kế hoạch về thể thao thành tích cao sẽ thành công và đạt kết quả cao hơn, và ngược lại.

Để xây dựng đội ngũ cán bộ công chức vừa có tâm – tài – tầm đáp ứng yêu cầu quản lý nhà nước về thể thao thành tích cao trong lực lượng Công an nhân dân cần tập trung vào các giải pháp cụ thể sau:

- Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhân lực cho thể thao thành tích cao, đồng thời chỉ đạo các tổ chức, cá nhân tham gia phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp thể thao. Chính sách đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực luôn luôn gắn kết không thể tách rời với chính sách sử dụng cán bộ, lao động hợp lý, đãi ngộ và trả công xứng đáng cho từng vị trí công việc được đảm trách. Đây là một trong những giải pháp quan trọng giúp nâng cao hiệu quả và chất lượng làm việc cho đội ngũ này. Đãi ngộ tốt thì không chỉ hấp dẫn được những cán bộ có trình độ, chuyên môn giỏi mà còn giữ gìn được phẩm chất tốt đẹp của người cán bộ, ngăn ngừa được tình trạng tham ô, cửa quyền, nhũng nhiễu trong hoạt động thể thao.

- Đào tạo được nguồn nhân lực cho thể thao thành tích cao có chất lượng trước hết phải đào tạo, bồi dưỡng được đội ngũ cán bộ, giảng viên có trình độ cao thuộc nhiều lĩnh vực làm nhiệm vụ nghiên cứu, đào tạo tại các cơ sở đào tạo, nghiên cứu trọng điểm của nhà nước, nơi đào tạo ra đội ngũ cán bộ quản lý, huấn luyện viên, giáo viên, bác sĩ thể thao có trình độ chuyên môn giỏi. Nhà nước ban hành chính sách đào tạo, bồi dưỡng và thu hút các nhà khoa học đầu ngành về làm việc tại các cơ sở đào tạo này.

- Thực hiện tốt các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhân lực cho thể thao thành tích cao, các cơ quan quản lý nhà nước về thể dục thể thao nói chung, thể thao thành tích cao nói riêng ở trung ương có trách nhiệm phối hợp với các Bộ ngành, giúp Chính phủ xây dựng, quy hoạch mạng lưới các cơ sở đào tạo cán bộ, huấn luyện viên, giáo viên trong cả nước. Thống nhất chương trình khung đào tạo cán bộ quản lý, chuyên môn nghiệp vụ về thể thao ở các cấp độ khác nhau đáp ứng nhu cầu sử dụng lao động.

- Nghiên cứu ban hành chính sách khuyến khích các cơ sở đào tạo ngoài công lập đào tạo nhân lực cho thể thao trên cơ sở thực hiện quy hoạch chung thống nhất.

- Liên doanh, liên kết với các cơ sở đào tạo cán bộ thể thao nước ngoài để hợp tác đào tạo cán bộ khoa học nhất là ở các lĩnh vực mà Việt Nam còn thiếu hoặc còn yếu.

3.2.4. Xây dựng, hoàn thiện hệ thống chính sách khen thưởng, đãi ngộ đối với vận động viên, huấn luyện viên trong thể thao thành tích cao

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý nhà nước về thể thao thành tích cao trong lĩnh vực công an nhân dân (Trang 86 - 88)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(106 trang)