7. Kết cấu đề tài
2.1.1. Giới thiệu khái quát quá trình hình thành và phát triển
Các Trƣờng đƣợc thành lập trong bối cảnh tại vùng căn cứ Cách mạng ở các xã trên địa bàn huyện Phù Mỹ, tỉnh Bình Định có nhiệm vụ đào tạo để dạy chữ cho con em nhân dân và bà con trong vùng giải phóng, bồi dƣỡng nâng cao trình độ văn hóa cho cán bộ nòng cốt để lãnh đạo hoạt động cách mạng. Sau ngày đất nƣớc thống nhất, các trƣờng đƣợc chuyển đổi thống nhất đáp ứng cho nhu cầu giáo dục của địa phƣơng đồng thời còn mở các hệ bổ túc, hoàn chỉnh kiến thức cho đội ngũ con em xóa mù chữ và công nhận hoàn thành chƣơng trình cấp trung học cơ sở.
Tích cực đào tạo, chuẩn hóa, bồi dƣỡng đội ngũ học sinh mũi nhọn theo các phân môn Trung học cơ sở và nâng cao đội ngũ cán bộ quản lý phục vụ cho sự nghiệp giáo dục của huyện nhà, ngoài ra các đơn vị trƣờng tổ chức các cuộc thi sáng kiến cấp trƣờng, huyện nhằm nâng cao, phát huy nguồn nhân lực, phục vụ nhu cầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa của địa phƣơng nói chung, cho ngành giáo dục nói riêng.
Với xu thế chung của thời đại và tình hình thực tế của huyện nhà, hiện nay các trƣờng tập trung nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ giảng dạy, xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, nâng cao chất lƣơng mũi nhọn, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đầy đủ chất và lƣợng.
Thực hiện nhiệm vụ đào tạo, các trƣờng có cơ cấu tổ chức: 03 phòng chức năng….., 06 bộ phận (Kế toán, Văn thƣ, TPT Đội, Thƣ viện, Thiết bị và bộ phận y tế trƣờng học), 03 tổ chuyên môn và 01 tổ văn phòng.