C) Tiến trỡnh lờn lớp:
1- Mổ và quan sỏt mang tụm
- GV hướng dẫn cỏch mổ như hưỡng dẫn ở H23.1A,B( SGKtr.77)
- Dựng kớnh lỳp quan sỏt một chõn ngực kốm lỏ mang→ nhận biết cỏc bộ phận chỳ thớch vào H23.1 thay cỏc con số 1,2,3,4.
- Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lỏ mang với chức năng hụ hấp→ Điền bảng.
Bảng 1: ý nghĩa đặc điểm của lỏ mang
Đặc điểm lỏ mang ý nghĩa
- bỏm vào gốc của chõn ngực -Thành tỳi mang mỏng
- Cú lụng phủ
- Tạo dũng nước đem theo ụxi - Trao đổi khớ dễ dàng
- Tạo dũng nước a) Mổ tụm
- Cỏch mổ như SGK
- Đổ ngập nước tren cơ thể tụm
- Dựng kẹp nõng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài b) Quan sỏt cấu tạo cỏc hệ cơ quan .
* Cơ quan tiờu húa
- Đặc điểm:thực quản ngắn, dạ dày cú màu tối…
- Quan sỏt trờn mẫu mổ đối chiếu với H23.3A sgk tr.78 -Điền chỳ thớch vào cỏc chữ số H23.3B
* Cơ quan thần kinh - Cỏch mổ…
- Cấu tạo…
- Tỡm chi tiết cơ quan thần kinh trờn mẫu mổ - Chỳ thớch vào H23.3C
Bước 3 : HS tiến hành quan sỏt.
- HS tiến hành quan sỏt theo cỏc nội dung đó hướng dẫn.
- GV đi tơi cỏc nhúm kiểm tra việc thực hiện của HS, hỗ trợ cỏc nhúm yếu sửa chữa sai sút
- HS khi quan sỏt đến đõu ghi chộp đến đú
Bước 3: Viết thu hoạch
- Hoàn thành bảng ý nghĩa dặc điểm cỏc lỏ mang ở nội dung 1 - Chỳ thớch cỏc H23.1B; 23.3B,C thay cho cỏc chữ số
D) Củng cố:
- Nhận xột tinh thần thỏi độ của cỏc nhổmtng giờ thực hành. - đỏnh giỏ mẫu mổ của cỏc nhúm.
- GV căn cứ vào kĩ thuật mổ và kết quả bài thu hoạch để cho điểm cỏc nhúm. - Cỏc nhúm thu don vệ sinh.
- Sưu tầm tranh ảnh một số đại diện của giỏp xỏc. - Kẻ phiếu học tập và bảng tr.81 SGK vào vở bài tập.
TUẦN 13