6. Kết cấu đề tài
2.5 Đánh giá chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Luận văn nghiên cứu về tác động của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực đến năng suất lao động của đội ngũ nhân viên Ngân hàng BIDV Phú Xuân, gồm 6 nhân tố: Chương trình đào tạo, Công tác tổ chức đào tạo, Nội dung đào tạo, Công tác phát triển Trường Đại học Kinh tế Huế
nguồn nhân lực, Kết quả của công tác đào tạo và phát triển và Công tác đánh giá sau đào tạo.
Phương pháp nghiên cứu định đính và định lượng được sử dụng để hoàn thiện thang đó và kiểm định mối quan hệ giữa các nhân tố. Nghiên cứu định tính được thực hiện thông qua việc tham khảo ý kiến của 10 nhân viên để đảm bảo rằng các đáp viên đều hiểu rõ và trả lời hợp lý các câu hỏi. Nghiên cứu định lượng chính thức được thực hiện bằng việc gửi bảng khảo sát trực tiếp đến từng phòng ban của Ngân hàng BIDV Phú Xuân. Mục đích nhằm thu thập, phân tích dữ liệu khảo sát, khẳng định lại các thành phần cũng như giá trị và độ tin cậy của thang đo. Thang đo được đánh giá sơ bộ thông qua phương pháp độ tin cậy Cronbach’s Alpha, mô hình nghiên cứu lý thuyết được kiểm tra thông qua mô hình phân tích hồi quy bội.
Kết quả nghiên cứu cho thấy 6 biến thuộc yếu tố khía cạnh của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giải thích được 53% biến thiên của biến Năng suất lao động. Đồng thời cho thấy giả thuyết về Công tác phát triển nguồn nhân lực, Kết quả của công tác đào tạo và phát triển, Công tác đánh giá sau đào tạo có vai trò quan trọng ảnh hưởng đến năng suất lao động của đội ngũ nhân viên, trong khi ba biến còn lại gồm Chương trình đào tạo, Công tác tổ chức đào tạo và Nội dung đào tạo bị phủ nhận.
Nhìn chung, công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng BIDV Phú Xuân có một số ưu điểm và hạn chế sau đây: