6. Kết cấu đề tài
3.2.1 Công tác xác định nhu cầu và nội dung chương trình đào tạo
Để đảm bảo công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực đúng đối tượng đòi hỏi cán bộ phòng Quản lý Nội bộ phối hợp với Trưởng các phòng ban đánh giá đúng nhu cầu đào tạo và phát triển của Chi nhánh. Việc xác định nhu cầu cần gắn liền với việc phân tích mục tiêu và chiến lược phát triển của Chi nhánh, để từ đó có đủ nguồn lực cho công tác này đồng thời có được sự ủng hộ của lãnh đạo công ty.
Chi nhánh có thể xác định nhu cầu đào tạo dựa trên phiếu ghi nhận kết quả thực hiện công việc của mỗi cá nhân người lao động và bản tiêu chuẩn của cán bộ nhân viên về lĩnh vực mà họ đảm nhận hay việc phân tích cán bộ nhân viên tại Chi nhánh xem các kỹ năng, kiến thức chuyên môn đã đạt hay chưa, xem xét cán bộ nhân viên nào cần được đào tạo và đào tạo kỹ năng nào.
Theo kết quả nghiên cứu, có khoảng 1/3 số lượng nhân viên tại Chi nhánh chưa được đi đào tạo bao giờ. Từ đây, Chi nhánh có thể phát phiếu thăm dò về nhu cầu đào tạo của đội ngũ nhân viên, xem họ có nhu cầu đi đào tạo hay không, từ đó có thể xem xét để đưa ra danh sách cán bộ nhân viên đi đào tạo một cách hợp lý và phù hợp nhất.
Nội dung chương trình đào tạo cần được làm rõ trong thông báo thông tin về khóa đào tạo, từ đó cán bộ phụ trách công tác đào tạo sẽ có cơ sở để lập danh sách các Trường Đại học Kinh tế Huế
ứng viên tham gia khóa đào tạo. Bên cạnh đó chương trình đào tạo cần phải được cân đối giữa trên lớp và tự học, tránh tối đa việc nhân viên không có thời gian chuẩn bị đủ lượng kiến thức trước khi lên lớp.