C Tổ chức hoạt động dạy Học –
1 công thức tính độ dài đ– ờng tròn.
bán kính).
Rút kinh nghiệm
... &&& ... &&& ...
Thanh Mỹ, ngày tháng năm 2009
Tiết 52
Bài 9: Độ dài đờng tròn cung tròn–
A Mục tiêu–
• HS nhớ đợc công thức tính độ dài đờng tròn C = 2πR (Hoặc C = πd)
• Biết cách tính độ dài cung tròn.
• Vận dung đợc công thức C = 2πR ; C = πd ; l = 0
180
Rn
π
để tính các đại lợng cha biết trong công thức và giải các bài tập trong thực tế.
B Chuẩn bị–
• GV: Bảng phụ kẻ sẵn bảng ở (SGK/ 93), kẻ bảng của bài tập 65, 67 (SGK) thớc thẳng, thớc đo độ dài, com pa, máy tính, tấm bìa hình tròn có R = 5 cm.
• HS: Ôn tập cách tính chu vi hình tròn ở lớp 5, thớc kẻ có đo độ dài, com pa, máy tính, tấm bìa hình tròn.
C Tổ chức hoạt động dạy Học– –
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ổn định tổ chức Kiểm tra–
bài cũ. ( 7 phút)
Y/c : Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp. GV nêu Y/c kiểm tra:
+ Nêu định nghĩa và định lí về đờng tròn ngoại tiếp và đờng tròn nội tiếp đa giác. GV nhận xét và cho điểm.
Hoạt động 2: Xây dựng công thức tính độ dài đờng tròn. ( 17 Phút)
+ Em hãy nêu công thức tính chu vi đờng tròn đã học ở lớp 5.
GV: Giới thiệu 3,14 là giá trị gần đúng của
+ Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp.
HS : Nêu định nghĩa và định lí về đờng tròn ngoại tiếp và đờng tròn nội tiếp đa giác nh SGK.
1 công thức tính độ dài đ– ờng tròn. tròn.
C = 3,14.d Trong đó: C là chu vi d là đờng kính.
số vô tỉ “Pi” kí hiệu là π.
Vậy C = πd hoặc C = 2πR ( Vì d = 2R) GV hớng dẫn HS làm thực hành ở (?1) + Lấy 1 hình tròn bằng bìa cứng Đánh dấu điểm A trên đờng tròn Đặt điểm A trùng với điểm O trên thớc có ĐCNN 1 mm Cho hình tròn lăn 1 vòng trên thớc ( Đờng tròn luôn tiếp xúc với cạnh của th- ớc Khi điểm A trùng với 1 điểm trên th- ớc thì dừng lại đọc điểm của thớc trùng với điểm A ta đợc độ dài đờng tròn Đo đ- ờng kính của đờng tròn và điền vào bảng. GV cho HS đại diện các nhóm lên bảng điền vào bảng. + Em có nhận xét gì về tỉ số d C ? + Vậy π là gì ? GV cho HS làm bài tập 65 (SGK/ 94) Y/c HS đứng tại chỗ báo cáo kết quả của bài tập 65.
Hoạt động 3:Xây dựng công thức tính độ dài cung tròn. (18phút) GV: Hớng dẫn HS lập luận để xây dựng công thức. + Đờng tròn có bán kính R thì có độ dài nh thế nào ? + Đờng tròn ứng với cung 3600 thì có độ dài là C = 2πR. Vậy cung 10 thì có độ dài là bao nhiêu ?
+ Cung n0 thì độ dài tính nh thế nào ?
HS thực hành theo nhóm với những đờng tròn đã chuẩn bị ở nhà ( Có bán kính khác nhau) HS tiến hành làm theo sự hớng dẫn của GV.
+ Đo độ dài đờng kính. HS điền bảng. Đờng tròn (O1) (O2) (O3) (O4) C (cm) d (cm) d C HS: Giá trị tỉ số d C ≈ 3,14
π là tỉ số giữa độ dài đơngd tròn và đờng kính của đờng tròn đó. Bài 65 (SGK/ 94) R 10 5 3 1,5 3,1 8 4 d 20 10 6 3 6,37 8 C 6,28 31, 4 18,84 9,42 20 25,12