II. Chuẩn bị
* GV: Bảng lớp viết gợi ý trong SGK.* HS: VLT, bút. * HS: VLT, bút.
III. Hoạt động dạy chủ yếu:1. Ổn định lớp: Hát 1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: Nĩi về cảnh đẹp đất nước.
- GV gọi 3 HS đọc đoạn viết về cảnh đẹp đất nước ta.- GV nhận xét bài cũ. - GV nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chúGiới thiệu và ghi tựa bài:à. Giới thiệu và ghi tựa bài:à.
Kết thúc chủ điểm Bắc – Trung –Nam, trong tiết học hơm nay, các em sẽ tập làm một bài thú vị: học hơm nay, các em sẽ tập làm một bài thú vị: viết một lá thư cho một bạn cùng lứa tuổi ở miền Nam(hoặc miền Trung, Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập viết thư cho bạn. bạn.
@ GV hướng đẫn HS phân tích đề bài (thật
nhanh) để viết được lá thư đúng yêu cầu.
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV hỏi: Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai?- GV hướng dẫn thêm: Trước khi viết thư các em - GV hướng dẫn thêm: Trước khi viết thư các em cần xác định rõ:
+ Em viết thư cho bạn tên là gì?+ Ở tỉnh nào? Ở miền nào? + Ở tỉnh nào? Ở miền nào?
- GV hỏi:+ Mục đích viết thư là gì?
+ Những nội dung cơ bản trong thư?+ Hình thức của lá thư như thế nào? + Hình thức của lá thư như thế nào?
- GV mời 3 – 4 HS nĩi tên, địa chỉ người các em muốn viết thư. muốn viết thư.
@ Hướng dẫn HS làm mẫu- nĩi về nội dung theo
gợi ý.
VD: Bạn Hoa thân mến!
Chắc bạn rất ngạc nhiên khi nhận lá thư này vì bạn khơng hề biết mình. Nhưng mình lại biết bạn bạn khơng hề biết mình. Nhưng mình lại biết bạn đấy. Vừa qua, mình đọc báo Nhi đồng và được biét về tấm gương vượt khĩ của bạn. Mình rất khâm phục nên muốn viết thư làm quen với bạn…
Hỏi đáp, thực hành.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.