- Cần cĩ quy định linh hoạt về mức cho vay, thời hạn cho vay theo dự án và đối tượng vay vốn ở từng vùng
3.2.9. Nâng cao trình độ cán bộ quản lý dự án
Trong cơng tác thẩm định dự án đầu tư đội ngũ cán bộ thẩm định là người chịu trách nhiệm chính và quyết định đến chất lượng thẩm định. Để đáp ứng tốt hơn những yêu cầu về tổ chức nâng cao, bồi dưỡng kiến thức thẩm định, cần tập trung giải quyết một số vấn đề cụ thể như:
- Xây dựng một đội ngũ chuyên viên thẩm định giỏi trên cơ sở rà sốt lại đội ngũ cán bộ thẩm định, xem xét và chuyển các cán bộ khơng đáp ứng được yêu cầu sang làm nhiệm vụ khác, bố trí cán bộ cĩ trình độ, bản lĩnh, tính thần trách nhiệm cao, cĩ tinh thần tự học tập và rèn luyện nâng cao kiến thức vào các khâu chủ chốt trong quá trình thẩm định dự án.
- Cĩ chính sách ưu đãi để tăng cường trách nhiệm, ý thức và tinh thần vươn lên tự hồn thiện của mỗi cán bộ. Khuyến khích phát huy sáng kiến, tổ chức phát động các đợt thi đua trong từng năm và tổng kết khen thưởng kịp thời trong từng đợt.
- Tạo điều kiện cho các chuyên viên trẻ tiếp tục học tập nâng cao nghiệp vụ, chuyên mơn, học tin học, ngoại ngữ đồng thời tiếp tục bổ sung các nhân viên cĩ trình độ; cĩ chính sách ưu đãi để thu hút đội ngũ chuyên gia giỏi, mời làm cố vấn hoặc cộng tác viên.
- Định kỳ tổ chức những lớp học đào tạo và đào tạo lại cho các cán bộ thẩm định theo các chuyên đề khác nhau như: Chuyên đề về phân tích tài chính doanh nghiệp, chuyên đề về xác định phương án vay vốn và trả nợ vốn vay, chuyên đề về tính tốn hiệu quả đầu tư dự án,... Các lớp học nên được tổ chức tập trung, cĩ kiểm tra, đánh giá kết quả cụ thể và nên tổ chức vào thời gian ít cơng việc (vào thời gian đầu năm). Bên cạnh đĩ, cần cử các cán bộ cĩ năng lực theo học những khố đào tạo chuyên ngành về thẩm định dự án ở trong
nước và nước ngồi.
- Tập hợp các sáng kiến, đề xuất, đề án nghiên cứu cĩ giá trị để phổ biến cho cán bộ thẩm định dự án trong tồn hệ thống NHNNo&PTNT Việt Nam.