1. Ổn định tổ chức: Điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ:
Cõu hỏi : Cập nhật dữ liệu bao gồm cỏc thao tỏc gỡ? 3. Nội dung:
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiờu: Tạo động cơ để học sinh cú nhu cầu quan tõm đến việc khai thỏc CSDL QuanLi_HS
- Phương phỏp/kỹ thuật dạy học: Trực quan, cỏ nhõn, thảo luận nhúm - Phương tiện dạy học: SGK, mỏy tớnh, mỏy chiếu
- Sản phẩm: Học sinh cú nhu cầu về tạo bỏo cỏo.
Nội dung hoạt động
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh
Giỏo viờn trỡnh chiếu bảng HOC_SINH trong CSDL QuanLi_HS
Giỏo viờn trỡnh chiếu bỏo cỏo danh sỏch học sinh gồm cỏc trường: họ tờn, ngày sinh, địa chỉ, nhúm danh sỏch học sinh theo giới tớnh (nam, nữ) và đếm trong danh sỏch cú bao nhiờu nam , nữ.
Giỏo viờn đặt cõu hỏi: Để tạo ra danh sỏch học sinh như trờn ta phải làm gỡ và làm như thế nào?
Giỏo viờn nhận xột và bổ sung cõu trả lời của cỏc nhúm
Học sinh quan sỏt hai hỡnh ảnh mà Giỏo viờn trỡnh chiếu trờn màn hỡnh.
- HS lắng nghe, thảo luận nhúm và trả lời cõu hỏi mà giỏo viờn đặt ra.
B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC
- Mục tiờu: Học sinh tạo được bỏo cỏo đơn giản
- Phương phỏp/kỹ thuật dạy học: trực quan, phỏt hiện và giải quyết vấn đề. - Hỡnh thức tổ chức hoạt động: cỏ nhõn, thảo luận nhúm
- Phương tiện dạy học: SGK, mỏy tớnh, mỏy chiếu
- Sản phẩm: Học sinh tạo được bỏo cỏo hiển thị danh sỏch học sinh như yờu cầu.
Hoạt động.
Bài 1: Từ bảng HOC_SINH trong, tạo bỏo cỏo để in ra danh sỏch học sinh gồm họ tờn, ngày sinh, địa chỉ. Hóy nhúm theo giới tớnh (nam, nữ) và tớnh số học sinh nam, số học sinh nữ (sử dụng hàm count).
Nội dung hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA
HS
Giỏo viờn dẫn dắt: để cú danh sỏch học sinh như trờn ta phải tạo bỏo cỏo (report) và cỏch tiến hành như sau.
GV thực hiờn cỏc bước để tạo bỏo cỏo: Mở CSDL QuanLi_HS, rồi thực hiện
Bước 1: Chọn đối tượng Reports, nhỏy đỳp vào mục Create report by using wizard.
Bước 2: Chọn nguồn dữ liệu đưa vào bỏo cỏo (Hoc_Sinh) và chọn những trường (Hodem, Ten, Ngaysinh, Diachi, GT) cần đưa vào bỏo cỏo bằng cỏch nhỏy nỳt .
Bước 3: Chọn trường GT để nhúm
Bước 4: Chọn trường Ten để sắp xếp. (Cú thể chọn thờm trường Ngaysinh.)
Bước 5: Chọn cỏch bố trớ cỏc bản ghi và kiểu trỡnh bày bỏo cỏo.
Bước 6: Lưu bỏo cỏo
Nhập tờn bỏo cỏo là Bai tap 1;
Bấm chuột chọn Preview the report để xem kết quả của bỏo cỏo.
Nhỏy chuột vào Finish
GV yờu cầu HS tạo bỏo cỏo như trờn.
GV quan sỏt để kịp thời phỏt hiện và giỳp đở
Học sinh theo dừi cỏch tạo bỏo cỏo.
HS thảo luận và thực hiện việc tạo bỏo cỏo như yờu cầu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
những em gặp khú khăn trong việc tạo bỏo cỏo GV thiết kế lại bỏo cỏo để thống kờ số HS nam và số HS nữ.
Chọn Design View;
Chọn lệnh View/Sorting and Grouping, bật hiển thị chõn nhúm, rồi thờm ụ Text Box để tớnh hàm Count cho trường GT.
GV yờu cầu học sinh thiết kế lại bỏo cỏo
GV quan sỏt, phỏt hiện và giỳp cỏc em gặp khú khăn khi thực hiờn.
GV đỏnh giỏ kết quả thực hiện của HS
Học sinh theo dừi cỏch thiết kế lại bỏo cỏo.
HS thảo luận và thực hiện việc tạo bỏo cỏo như yờu cầu.