Gv: Hóy nờu cỏc giải phỏp bảo mật chủ yếu?

Một phần của tài liệu GIAO AN TIN 12 KY 2 2021 (Trang 71 - 73)

bảo mật chủ yếu?

- Trong cỏc tổ chức, người đứng đầu cần cú cỏc qui định cụ thể, cung cấp tài chớnh, nguồn lực,.. cho việc bảo vệ an toàn thụng tin của đơn vị mỡnh.

- Người phõn tớch, thiết kế và người quản trị CSDL phải cú cỏc giải phỏp tốt về phần cứng và phần mềm thớch hợp để bảo mật thụng tin, bảo vệ hệ thống. - Người dựng cần cú ý thức coi thụng tin là một nguồn tài nguyờn quan trọng, cần cú trỏch nhiệm cao, thực hiện tốt cỏc qui trỡnh, quy phạm do người quản trị hệ thống yờu cầu, tự giỏc thực hiện cỏc điều khoản do phỏp luật qui định

GV: Việc bảo mật cú thể thực hiện bằng cỏc giải phỏp kĩ thuật cả phần cứng lẫn phần mềm. Tuy nhiờn hiệu quả của việc bảo mật phụ thuộc rất nhiều vào cỏc chủ trương, chớnh sỏch của chủ sở hữu thụng tin và ý thức của người dựng.

Hoạt động 2: Tỡm hiểu quyền truy cập và nhõn dạng người dựng

Nội dung Hoạt động của GV và HS

2. Phõn quyền truy cập và nhận dạng ngườidựng dựng

Tuỳ theo vai trũ khỏc nhau của người dựng mà họ được cấp quyền khỏc nhau để khai thỏc CSDL. - Bảng phõn quyền truy cập cũng là dữ liệu của CSDL, được tổ chức và xõy dựng như những dữ liệu

- Gv: Nhiều hệ QTCSDL cú một tập thể đụng đảo người dựng. Vớ dụ, một số hệ quản

khỏc. Điểm khỏc biệt duy nhất là nú được quản lớ chặt chẽ, khụng giới thiệu cụng khai và chỉ cú những người quản trị hệ thống mới cú quyền truy cập , bổ sung, sửa.

- Vớ dụ: một số hệ quản lớ học tập và giảng dạy của nhà trường cho phộp mọi phhs truy cập để biết kết quả học tập của con em mỡnh. Mỗi phhs chỉ cú quyền xem điểm của con em mỡnh. Đõy là quyền truy cập hạn chế nhất. Cỏc thầy cụ giỏo trong trường cú quyền truy cập cao hơn: xem kết quả và mọi thụng tin khỏc của bất kỡ hs nào trong trường. Người quản lớ học tập cú quyền nhập điểm, cập nhật cỏc thụng tin khỏc trong CSDL. Bảng phõn quyền truy cập: Đ: Đọc; K: Khụng được truy cập; S: Sửa; X: Xoỏ. B: Bổ sung.

lớ học tập và giảng dạy của nhà trường cho phộp mọi phhs truy cập để biết kết quả học tập của con em mỡnh. Mỗi phhs chỉ cú quyền xem điểm của con em mỡnh. Đõy là quyền truy cập hạn chế nhất. Cỏc thầy cụ giỏo trong trường cú quyền truy cập cao hơn: xem kết quả và mọi thụng tin khỏc của bất kỡ hs nào trong trường. Người quản lớ học tập cú quyền nhập điểm, cập nhật cỏc thụng tin khỏc trong CSDL.

- Người quả trị hệ CSDL cần cung cấp:

+ Bảng phõn quyền truy cập cho hệ QTCSDL

+ Phương tiện cho người dựng để hệ QTCSDL nhận biết đỳng được họ. + Tờn người dựng + Mật khẩu - Gv: Bảng phõn quyền truy cập là gỡ? - Hs: Bảng phõn quyền truy cập cũng là dữ liệu của CSDL, được tổ chức và xõy dựng như những dữ liệu khỏc. Điểm khỏc biệt duy nhất là nú được quản lớ chặt chẽ, khụng giới thiệu cụng khai và chỉ cú những người

MaHS Cỏc điểm số Cỏc thụng tin khỏc

K10 Đ Đ K

K11 Đ Đ K

K11 Đ Đ K

Giỏo viờn Đ Đ K

Dựa vào cỏc thụng tin này, hệ QTCSDl xỏc minh để cho phộp hoặc từ chối quyền truy cập CSDL.

quản trị hệ thống mới cú quyền truy cập , bổ sung, sửa đổi.

Hoạt động 3: Tỡm hiểu mó húa thụng tin

Nội dung Hoạt động của GV và HS

3. Mó hoỏ thụng tin và nộn dữ liệu

Cỏc thụng tin quan trọng thường được lưu trữ dưới dạng mó hoỏ. Cú nhiều cỏch mó hoỏ khỏc nhau.

Một phần của tài liệu GIAO AN TIN 12 KY 2 2021 (Trang 71 - 73)