III. Đồ dùng dạy học
Vệ sinh môi trờng (tiếp theo) I Mục tiêu
I. Mục tiêu
Sau bài học, HS biết:
- Nêu đợc vai trò của nớc sạch đối với sức khỏe.
- Có ý thức, hành vi đúng phòng tránh ô nhiễm nguồn nớc để nâng cao sức khỏe cho bản thân, cộng đồng.
- Giải thích đợc tại sao phải xử lý nớc thải.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh
III. Đồ dùng dạy học:
Khởi động: (3 - 5')
- Nêu tác hại của việc ngời, gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trờng và sức khỏe con ngời?
Hoạt động 1: Quan sát tranh
* Mục tiêu: Biết đợc những hành vi đúng, hành vi sai trong việc thải nớc bẩn ra môi trờng.
* Cách tiến hành:
Bớc 1:
- HS quan sát H1, 2/T72 nhận xét, cho ý kiến về những gì nhìn thấy trong ảnh.
- Hiện tợng đó có thờng xảy ra ở nơi bạn sống hay không?
Bớc 2: Đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung.
Bớc 3: Thảo luận:
- Nớc thải gây hại gì cho sức khỏe?
- Theo bạn các loại nớc thải của gia đình, bệnh viện, nhà máy…cần cho chảy ra đâu?
- Đạy diện trình này, nhóm bổ sung.
⇒ GV kết luận: Trong nớc thải chứa nhiều chất bẩn, độc hại, vi khuẩn, nếu để nớc thải cha xử lý chảy vào ao hồ, sông ngòi gây ô nhiễm → chết sinh vật, cây cối.
Hoạt động 2: Thảo luận về cách xử lý nớc thải hợp vệ sinh
* Mục tiêu: Giải thích đợc tại sao cần phải xử lý nớc thải.
* Cách tiến hành:
Bớc 1:
- Cá nhân cho biết ở gia đình, địa phơng em nớc thải đợc chảy ra đâu?
- Theo em cách xử lý nớc nh vậy hợp lý cha?
- Nêu xử lý nh thế cho hợp lý vệ sinh?
Bớc 2: Quan sát H3, 4/T73.
- Theo bạn hệ thống cống nào đợc hợp vệ sinh? Tại sao? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Theo bạn nớc thải có cần xử lý không?
Bớc 3:
- Đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung
⇒ GV kết luận: Việc xử lý các loại nớc thải nhất là nớc thải công nghiệp là rất cần thiết.
- Ghi vở 2'
Toán (Bổ sung)(Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B ) (Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B )
tiết 93 + 94
I. Mục tiêu:
- Rèn cho hs kỹ năng đọc ,viết các số có bốn chữ số -Yêu cầu làm đúng một số bài tập
II. Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập trắc nghiệm Toán
III. Các hoạt động dạy học
1,Kiểm tra bài cũ
b/c : viết các số: hai nghìn ba trăm sáu mơi mốt , một nghìn mộy trăm hai mơi ba
2,Luyện tập:
Bài1,2/1 Chốt kiến thức: cách viết số có bốn chữ số Bài 3/1 Chốt kiến thức: cách đọc viết số có bốn chữ số
Bài 4,5/ 1 Chốt kiến thức: Số liền trớc, số liền sau
3, Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học.
Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010
Toán (Tiết 1: 3A; tiết 2: 3B)