III. Hoạt động dạy học.
Tiết 87: chu vi hình vuông
i. Mục tiêu:
Giúp học sinh nắm đợc quy tắc tính chu vi hình vuông
- Vận dụng quy tắc để tính đợc chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán có nội dung hình học
ii. Đồ dùng dạy học:
- Hình vuông, bảng phụ.
iii. Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 5’
Tính chu vi hình chữ nhật có: chiều dài 12cm; chiều rộng 1dm ? Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật.
* Hoạt động 2: Dạy học bài mới: 15’
Bài toán: Tính chu vi hình chữ nhật ABCD, có cạnh: 3 cm. - GV vẽ hình và ghi số đo vào cạnh
- HS tính chu vi hình vuông (Tính chu vi hình tứ giác ): 3+3+3+3 = 12(cm) ? Có thể viết phép cộng đó thành phép nhân nào? 3 x4 = 12 (cm) ? Nhận xét: 3 cm là số đo độ dài cạnh, 4 là số cạnh hình vuông, từ đó suy ra cách tính chu vi hình vuông.
- Đọc quy tắc sách giáo khoa trang 88
* Hoạt động 3: Thực hành luyện tập 17’ Bài 1:
- HS đọc đề. Nêu yêu cầu - HS làm bảng con
=> Chốt: Nêu cách tính chu vi hình vuông. Bài 2:
- HS đọc đề - HS làm vở
=> Chốt: Cách tính chu vi hình chữ nhật Bài 3
- HS đọc đề. Nêu yêu cầu - HS làm bài
Bài 4
- HS đọc đề. Nêu yêu cầu - HS đo và tính chu vi hình vuông vào vở.
Hoạt động 4: Củng cố 3’
- Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?
* Dự kiến sai lầm của HS.
- HS nhầm khi sử dụng công thức tính chu vi của bài 3.
* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
... ... ...
Toán (Bổ sung)(Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B ) (Tiết 5: 3A; tiết 6: 3B )
Tiết 86 + 87
I. Mục tiêu:
- Củng cố dạng toán tính chu vi hình chữ nhật - Vận dụng kiến thức giải một số bài toán có liên quan
II, Đồ dùng dạy học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vở bài tập trắc nghiệm Toán