III. các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 58 :Phép cộng trong phạm vi
I. Mục tiêu :
- Giúp HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 . - Biết làm tính cộng trong phạm vi 10.
- GD HS có ý thức học tập bộ môn .
II. Đồ dùng dạy học
- GV : Mô hình phù hợp với bài dạy - Bộ dạy toán 1 . - HS : Bộ TH toán 1 .
III. Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thầy Trò 1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- kiểm tra bảng cộng trong PV9 - nhận xét .
3. Bài mới :
- HD HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 .
- Cho HS quan sát H1 - SGK : bên trái có 9 con gà , bên phải có 1 con gà. - Nêu bài toán - HS trả lời .
viết phép tính : 9 + 1 = 10 - Phép cộng có tính chất gì ? - Dùng tính chất đó để thực hiện phép tính : 9 + 1 . - GV viết : 8 + 1 * Tơng tự :8 + 2 , 7 + 3 , 5 + 5 , 6 + 4 * GV HD Tơng tự nh trên . - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 10 - GV xoá dần sau đó khôi phục lại . b. HĐ2 : Thực hành :
* Bài 1 , 2, 3, ( 81) - SGK
- GV cho HS nêu yêu cầu bài toán . - Cho HS làm bài vào SGK .
- Cho HS nêu kết quả - Nhận xét .
- HS hát 1 bài
- đọc bảng cộng trong phạm vi 9 - Nhận xét
- quan sát các hình trong SGK ( 81) - nêu : Có 9 con gà thêm 1 con gà.Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà ?
- nêu : có tất cả 10 con gà - Có tính chất giao hoán - nêu - nhận xét
- đọc bảng cộng trong phạm vi 10 - thi đọc bảng cộng .
- nêu yêu cầu bài toán - làm vào SGK
- nêu : Có 6 con cá .Thêm 4 con cá nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu con cá ?
HS viết phép tính thích hợp : 6 + 4 = 10
- đổi vở chữa bài cho nhau . 4. Các HĐ nối tiếp :
b . GV nhận xét giờ .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Thể dục