III Các hoạt động dạy học: –
Tiết 50: Phép trừ trong phạm vi
I. Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố khái niệm về phép trừ. Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 7.
II. Đồ dùng dạy học :
1. GV : Bộ đồ dùng dạy toán 1 . 2. HS : Bộ TH toán 1 .
III. Các HĐ dạy học chủ yếu :
Thầy Trò 1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
GV gọi HS làm bài vào bảng phép cộng trong phạm vi 7. - GV nhận xét . 3. Bài mới : a. HĐ1 : - GV HD HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. - Cho HS quan sát hình 1 SGK - HS nêu bài toán - trả lời - nhận xét - HS nêu : bớt đi làm tính gì ?
- GV cho HS thực hiện phép tính .
- Cho HS quan sát tiếp và tự thực hiện phép tính - GV HD HS phép trừ : 7 - 1 = 6 Ta thấy 7 - 1 = 6 vậy 7 - 6 = ? * Tơng tự GV HD HS phép trừ 7 - 2 = 5 7 - 5 = 2 7 - 3 = 4 7 - 4 = 3
- GV cho HS đọc sau đó GV xoá dần rồi khôi phục lại
b. HĐ2 :
* Bài 1 , 2, 3, 4 ( 69 ) - SGK - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán - GV cho HS làm miệng
- GV nhận xét
- HS hát 1 bài
- HS thực hiện - nêu kết quả - nhận xét
- HS quan sát hình – Nêu bài toán : có 7 con vịt dới ao , 1 con lên bờ .Hỏi dới ao còn lại mấy con ?
- HS nêu : làm tính trừ
- HS thực hiện phép tính : 7 – 1 = 6 - HS thực hiện trên bảng con
- HS nêu : 7 – 1 = 6 vậy 7 – 6 = 1 - HS thực hiện trên thanh cài
- HS nêu kết quả - nhận xét
- HS đọc bảng ttrừ trong phạm vi 7 - HS làm BT vào SGK
- HS nêu bài toán rồi giải 7 – 2 = 4
4. Các HĐ nối tiếp :
a. Trò chơi : HS thi đọc bảng trừ trong phạm vi 7 b. GV nhận xét .
c. Về nhà ôn lại bài
Thể dục
Thể dục rèn luyện t thế cơ bản.Trò chơi vận động Trò chơi vận động
- Ôn 1 số động tác rèn luyện t thế cơ bản . - Yêu cầu học sinh tập ở mức độ chính xác .
- Học động tác đứng đa 1 chân sang ngang hai tay chống hông .Yêu cầu tập động tác ở mức cơ bản đúng .
- Tiếp tục chơi trò chơi : Qua đờng lội .
II. Thiết bị dạy và học:
- Địa điểm: sân bãi vệ sinh sạch sẽ - Phơng tiện: còi,
III.Các hoạt động dạy và học:
Nội dung Định lợng HĐ.Thầy HĐ. Trò 1.Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ học - Khởi động: Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân . - Ôn đứng nghiêm , nghỉ quay phải trái.
- Trò chơi : diệt con vật có hại .
2.
Phần cơ bản
- Ôn động tác đa 1 chân ra sau hai tay giơ cao thẳng hớng .
- Ôn phối hợp : đứng đa 1 chân ra trớc , 2 tay chống hông và đứng đa 1 chân ra sau 2 tay giơ cao thẳng h- ớng .
- Ôn trò chơi : Chuyền bóng tiếp sức . 3. Phần kết thúc - Đi thờng theo nhịp quanh sân tập - Hệ thống bài . - Dặn dò
- Nêu yêu cầu nội dung giờ học .
- Hớng dẫn học sinh thực hiện
- Giao nhiệm vụ cho lớp trởng .
- Giao việc cho học sinh - Điều khiển
- Quan sát NX – sửa sai * Hớng dẫn ôn phối hợp hai động tác .
- Giao nhiệm vụ
- Quan sát giúp em cha thực hiện chính xác * Nhận xét giờ - Hệ thống bài - Giao việc về nhà. - Lắng nghe - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân - Lớp trởng điều khiển - Chơi trò chơi theo tổ . - Thực hiện theo tổ dới sự điều khiển của cán sự 2 lần 8 nhịp.
- Lớp thực hiện theo nhóm – cá nhân dới sự điều khiển của lớp trởng 2 lần 8 nhịp
- Nêu tên trò chơi - Chuyển lớp thành đội hình vòng tròn thực hiện trò chơi.
- Ôn lại ĐT vừa học
Thể dục(tăng)