III Các hoạt động dạy học:
Gấp các đoạn thẳng cách đều
I - Mục tiêu :
- Học sinh biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều . - Rèn cho học sinh kỹ năng gấp giấy và gấp hình - Giáo dục học sinh có ý thức khi học tập.
II -Thiết bị dạy học :
1. GV : giấy màu , mẫu các nếp gấp cách đều . 2. HS : Giấy màu, hồ dán, vở thủ công
III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức - Hát
2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh - HS mở sự chuẩn bị của mình 3.Bài mới : giới thiệu
- GV hớng dẫn học sinh quan sát
- GV cho học sinh quan sát mẫu - HS quan sát mẫu - GVhớng dẫn gấp nếp gấp - HS chú ý cô thao tác . - GV thực hiện từng bớc :
* Nếp thứ nhất : GV ghim giấy lên bảng , gấp mép giấy bằng vở ô ly . * Nếp thứ hai : nh nếp 1 nhng lật lại phía sau .
* Nếp thứ ba : nh nếp 1 và 2( lật lại nh nếp 1)
* Các nếp gấp tiếp theo thực hiện nh các nếp gấp : 1 , 2,3 , …
b. Hớng dẫn thực hành :
- GV nhắc lại cách gấp - Học sinh thực hành nếp gấp là 2 ô . Các em trình bày trên giấy thủ công .Sau đó dán sản phẩm vào vở
4. Hoạt động nối tiếp :
- Giáo viên nhận xét giờ học . Tuyên dơng em có ý thức học tập tốt - Đánh giá sản phẩm có kết quả cao
- Dặn dò : chuẩn bị giấy màu cho bài sau.
……… Học vần (tăng )