- Mở bài: GV nên hỏi HS " Tài nguyên thiên nhiên là gì ? " , " Kể tên những tài nguyên thiên nhiên mà em biết " sau đó vào bài mới. thiên nhiên mà em biết " sau đó vào bài mới.
Hoạt động 1: các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
- GV nêu câu hỏi:
+ Em hãy kể tên và cho biết đặc điểm của các dạng tài nguyên thiên nhiên?
+ Tài nguyên không tái sinh ở Việt Nam có những loại nào?
+ Tài nguyên rừng là loại tài nguyên gì? Vì sao?
- GV thông báo đáp án đúng của bảng 58.1 - GV đánh giá kết quả thảo luận của các nhóm.
- GV yêu cầu HS khái quát kiến thức.
- Cá nhân nghiên cứu SGK tr.173 → ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung bảng 58.1 tr.173, yêu cầu:
+ ở Việt Nam có tài nguyên không tái sinh là: Than đá, dầu mỏ, mỏ thiếc… + Tài nguyên rừng là loại tài nguyên tái sinh vì khai thác rồi có thể phục hồi.
- Đại diện nhóm trình bày → lớp nhận xét bổ sung.
- HS dựa vào bảng 58.1 và nội dung SGK tóm tắt kiến thức.
Tiểu kết 1
- Có 3 tài nguyên thiên nhiên .
+ Tài nguyên tái sinh: Có khả năng phục hồi khi sử dụng hợp lí.
+ Tài nguyên không tái sinh: Là dạng tài nguyên sau 1 thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt. + Tài nguyên năng lợng vĩnh cửu: Là tài nguyên sử dụng mãi mãi, không gây ô nhiễm môi trờng
Hoạt động 2: sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên
Phiếu học tập: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
Tài nguyên đất Tài nguyên nớc Tài nguyên rừng
1. Đặc điểm.
Hoạt động dạy Hoạt động học
- GV yêu cầu HS làm bài tập mục τ ở tr.174, 176, 177 SGK.
- GV thông báo đáp án đúng trong các bài tập.
- GV nêu vấn đề: Những nội dung chúng ta vừa nghiên cứu thấy rõ hậu quả của việc sử dụng không hợp lý nguồn tài nguyên đất, n- ớc, rừng.
→ Vậy cần có biện pháp gì để sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên này?
- GV kẻ phiếu học tập lên bảng các nhóm lên ghi nội dung.
- GV nhận xét và thông báo đáp án đúng.
- Cá nhân nghiên cứu SGK tr.174 đến 177.
- Thảo luận nội dng trong các bảng và
hoàn thành.
- HS tự sửa chữa nếu cần.
- HS hoàn thành nội dung phiếu học tập dựa trên nghiên cứu SGK và kiến thức thực tế.
- Đại diện nhóm ghi đáp án vào phiếu học tập trên bảng.
- Các nhóm theo dõi nhận xét và bổ sung
Phiếu học tập: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên
Loại TN Nội dung
Tài nguyên đất Tài nguyên nớc Tài nguyên rừng
1. Đặc điểm.
