I\ Mục tiêu
Giúp HS
- Củng cố về nhận dạng và tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước: xác định 3 điểm thẳng hàng.
- Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông trong vở HS để vẽ hình vuông
II\ Đồ dùng dạy – học
- Thươc, bút kẻ
III\ Các hoạt động dạy – học
Hoạt động GV Học sinh A\ Oån định lớp B\ KTBC - Đánh giá phần KT C\ Bài mới • Hướng dẫn hs làm bài tập @ Bài 1: Cho hs tự làm GV nhận xét
@ Bài 2: Cho hs làm vào vở
Hát
- 3 hs lên bảng tính
100 45 83 2 +45 + 17 2 +45 + 17 098 90 100
HS tự làm rồi chữa bài a) Hình tam giác b) Hình tứ giác c) Hình tứ giác d) Hình vuông e) Hình chữ nhật f) Hình vuông - 1 HS nêu yêu cầu HS làm vào vở
a) Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm 8 cm
Cả lớp và GV nhận xét @ Bài 3:
@ Bài 4:
Cả lớp và GV nhận xét D\ Củng cố
- Giáo dục hs: Thường xuyên luyện tập và thuộc các công thức.
- Nhận xét tiết học E\ Dặn dò
Về nhà làm những bài tập chưa hoàn thành.
b) vẽ đoạn thẳng có độ dài 1 dm 1 dm
- 1 HS nêu yêu cầu
HS nhìn hình vẽ, tự xác định 3 điểm thẳng hàng (3 điểm: A, B, C thẳng hàng.
D, B, I thẳng hàng E, D, C thẳng hàng)
- 1 HS nêu yêu cầu. HS chấm các điểm vào vở rồi dùng thước và bút nối các điểm đó theo hình mẫu
TIẾT 3
TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI