5. Bố cục của luận văn
4.2.2.Giải pháp về đào tạo và bồi dưỡng phát triển cán bộ, công chức
Công tác đào tạo, bồi dưỡng là nhân tố quyết định chất lượng, năng lực công chức. Do đó, cần phải coi trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng để từng bước xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức thống kê có chuyên môn vững, có phẩm chất đạo đức và năng lực hoạt động thực tiễn. Trong thời gian tới cần tập trung vào các giải pháp sau:
Hoàn chỉnh và phát triển hệ thống giáo dục – đào tạo: đảm bảo nguồn nhân lực về số lượng và chất lượng đáp ứng yêu cầu ngày càng cao cho sự nghiệp Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Phấn đấu nâng cao trình độ chuyên môn của cán
Anh/chị có từng được tham gia các lớp tập huấn, đào tạo về kỹ năng quản lý?
Chưa từng
Một lần
Rất nhiều lần
Mức độ anh/chị tham gia các lớp, khóa học bổ sung kiến thức về lĩnh vực quản lý, lĩnh vực chuyên môn của mình không?
Chưa từng
Một lần
Rất nhiều lần
Anh/chị có hài lòng về mức đãi ngộ hiện tại của anh/chị không không?
Mức đãi ngộ chưa phù hợp với kết quả công việc và năng lực.
Mức đãi ngộ hơi thấp so với kết quả công việc và năng lực
Mức đãi ngộ là công bằng và hợp lý dựa trên kết quả thực hiện công việc
Rất hài lòng với mức đãi ngộ hiện tại của mình.
Anh/ chị có thường xuyên đi khám bệnh theo định kỳ của Cơ quan không?
Thường xuyên
Hiếm khi
Chưa bao giờ
Thời gian đưa ra quyết định để giải quyết các tình huống phát sinh trong công tác quản lý của anh/chị?
Rất nhanh chóng
Cần có thời gian để xem xét, cân nhắc
Theo anh/chị, chuyên môn đào tạo của anh/chị có đáp ứng được yêu cầu của công việc chưa?
Đáp ứng được yêu cầu của công việc hiện tại
Chưa đáp ứng được yêu cầu công việc
Đáp ứng được yêu cầu công việc cả hiện tại và tương lai
Theo Anh/chị, để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trong công ty, cần quan tâm cải thiện vấn đề nào?
Vấn đề đãi ngộ
Trình độ chuyên môn
Đổi mới quy trình tuyển dụng, có chính sách thu hút và đãi ngộ nhân tài.
Thường xuyên và nghiêm túc thực hiện việc đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tạo điều kiện cho cán bộ tham gia các lớp tập huấn về chuyên môn và kỹ năng quản lý.
Ý kiến khác...
PHỤ LỤC 2
PHIẾU ĐIỀU TRA THU THẬP THÔNG TIN
(Dành cho đối tượng là cán bộ không tham gia công tác quản lý tại Sở Tài Nguyên & Môi trường tỉnh Lào Cai)
Tôi xin cam kết thông tin của Quý anh (chị) chỉ được sử dụng với mục đích nghiên cứu, không nhằm mục đích thương mại.Tất cả những thông tin này sẽ được giữ bí mật và chỉ được cung cấp cho thầy cô để kiểm chứng khi có yêu cầu.
Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Quý anh (chị).
PHẦN 1: THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên:… ...
Giới tính: Nam Nữ
Nhóm tuổi:
Từ 21 đến 30 tuổi Từ 41 đến 50 tuổi
Từ 31 đến 40 tuổi Trên 50 tuổi
Vị trí công tác: Phòng ban công tác: ... Số năm công tác: Từ 1- 10 năm Từ 11 đến 20 năm Từ 20 năm trở lên PHẦN 2: PHẦN ĐÁNH GIÁ
Xin vui lòng cho biết ý kiến đánh giá của Anh (Chị) về mức độ hài lòng đối với mỗi phát biểu dưới đây.
Xin đánh dấu « V » vào cột phù hợp theo quy ước:
1 2 3 4 5 Rất không hài lòng (Rất kém) Không hài lòng (Kém) Không ý kiến (Bình thường) Hài lòng (Tốt) Rất hài lòng (Rất tốt)
Câu hỏi khảo sát 1 2 3 4 5
Phẩm chất đạo đức, lối sống của các cán bộ quản lý trong Cục
Tình trạng thể lực của cán bộ quản lý trong Cục Anh chị đã bao giờ đóng góp ý kiến hay có đề xuất về cách quản lý của quản lý chưa
Đánh giá về cư xử của quản lý của Cục đối vớI cấp dưới
Đánh giá như thế nào về công tác đánh giá chất lượng cán bộ quản lý
Đánh giá của Anh/chị về kỹ năng tổ chức và điều hành nhân sự của cán bộ quản lý trong Cục
Đánh giá mức độ quan trọng của các nhân tố cần hội tụ ở một nhà quản lý. Kỹ năng giao tiếp và quan hệ
Trình độ chuyên môn
Biết cách tổ chức và điều hành Khả năng tư duy tốt
Tất cả các yếu tố trên
Đánh giá về quản lý trực tiếp của mình
Ý kiến của anh (chị) về công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức tại Sở Tài nguyên & Môi trường tỉnh Lào Cai
... ... ... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
PHIẾU ĐIỀU TRA THU THẬP THÔNG TIN
PHẦN I: CÂU HỎI DÀNH CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ
Tôi xin cam kết thông tin của Quý anh (chị) chỉ được sử dụng với mục đích nghiên cứu, không nhằm mục đích thương mại.Tất cả những thông tin này sẽ được giữ bí mật và chỉ được cung cấp cho thầy cô để kiểm chứng khi có yêu cầu.
Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Quý anh (chị).
THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên:… ...
Giới tính: Nam Nữ
Nhóm tuổi:
Từ 21 đến 30 tuổi Từ 41 đến 50 tuổi
Từ 31 đến 40 tuổi Trên 50 tuổi
Vị trí công tác: Cán bộ quản lý Nhân viên
Phòng ban công tác: ... Số năm công tác: Dưới 5 năm Từ 5- 10 năm Từ 11 đến 20 năm Từ 20 năm trở lên
Thâm niên công tác tại vị trí quản lý của anh chị
Dưới 5 năm Từ 5 đến 10 năm Từ 11 năm đến 20 năm Từ 20 năm trở lên Trình độ học vấn: Trên đại học Đại học Cao đẳng, trung cấp Sơ cấp Khác
Anh/ chị đã từng được cử tham gia các lớp, khoá lý luận chính trị cho cán bộ quản lý chưa? Chưa từng Một lần Rất nhiều lần
Khả năng sử dụng máy tính và các phần mềm liên quan phục vụ quản lý của anh/chị ?
Rất kém
Bình thường
Khá tốt
Rất thành thạo
Mức độ sử dụng ngoại ngữ để giao tiếp, nghiên cứu tài liệu tiếng nước ngoài của Anh/chị ?
Không bao giờ
Rất hiếm khi
Bình thường
Sử dụng hàng ngày
Anh chị có được bố trí vị trí quản lý phù hợp với chuyên môn đào tạo của mình không?
Không phù hợp
Phù hợp
Có liên quan nhưng không nhiều
Anh/chị có từng được tham gia các lớp tập huấn, đào tạo về kỹ năng quản lý? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Chưa từng
Một lần
Mức độ anh/chị tham gia các lớp, khóa học bổ sung kiến thức về lĩnh vực quản lý, lĩnh vực chuyên môn của mình không?
Chưa từng
Một lần
Rất nhiều lần
Anh/chị có hài lòng về mức đãi ngộ hiện tại của anh/chị không không?
Mức đãi ngộ chưa phù hợp với kết quả công việc và năng lực.
Mức đãi ngộ hơi thấp so với kết quả công việc và năng lực
Mức đãi ngộ là công bằng và hợp lý dựa trên kết quả thực hiện công việc
Rất hài lòng với mức đãi ngộ hiện tại của mình.
Anh/ chị có thường xuyên đi khám bệnh theo định kỳ của Cơ quan không?
Thường xuyên
Hiếm khi
Chưa bao giờ
Thời gian đưa ra quyết định để giải quyết các tình huống phát sinh trong công tác quản lý của anh/chị?
Rất nhanh chóng
Cần có thời gian để xem xét, cân nhắc
Cần xin ý kiến của lãnh đạo
Theo anh/chị, chuyên môn đào tạo của anh/chị có đáp ứng được yêu cầu của công việc chưa?
Đáp ứng được yêu cầu của công việc hiện tại
Chưa đáp ứng được yêu cầu công việc
Đáp ứng được yêu cầu công việc cả hiện tại và tương lai
Theo Anh/chị, để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý tại Sở, cần quan tâm cải thiện vấn đề nào?
Trình độ chuyên môn
Đổi mới quy trình tuyển dụng, có chính sách thu hút và đãi ngộ nhân tài.
Thường xuyên và nghiêm túc thực hiện việc đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý.
Tạo điều kiện cho cán bộ tham gia các lớp tập huấn về chuyên môn và kỹ năng quản lý.
PHẦN II: CÂU HỎI DÀNH CHUNG CHO TẤT CẢ CÁN BỘ PHIẾU ĐIỀU TRA THU THẬP THÔNG TIN
Tôi xin cam kết thông tin của Quý anh (chị) chỉ được sử dụng với mục đích nghiên cứu, không nhằm mục đích thương mại.Tất cả những thông tin này sẽ được giữ bí mật và chỉ được cung cấp cho thầy cô để kiểm chứng khi có yêu cầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Quý anh (chị).
THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên:… ...
Giới tính: Nam Nữ
Nhóm tuổi:
Từ 21 đến 30 tuổi Từ 41 đến 50 tuổi
Từ 31 đến 40 tuổi Trên 50 tuổi
Vị trí công tác: Cán bộ quản lý Nhân viên
Phòng ban công tác: ... Số năm công tác: Từ 1- 10 năm Từ 11 đến 20 năm Từ 20 năm trở lên PHẦN 2: PHẦN ĐÁNH GIÁ
Xin vui lòng cho biết ý kiến đánh giá của Anh (Chị) về mức độ hài lòng đối với mỗi phát biểu dưới đây.
Xin đánh dấu « V » vào cột phù hợp theo quy ước:
1 2 3 4 5 Rất không hài lòng (Rất kém) Không hài lòng (Kém) Không ý kiến (Bình thường) Hài lòng (Tốt) Rất hài lòng (Rất tốt)
Câu hỏi khảo sát 1 2 3 4 5
Phẩm chất đạo đức, lối sống của các cán bộ quản lý trong Sở
Câu hỏi khảo sát 1 2 3 4 5
Anh chị đã bao giờ đóng góp ý kiến hay có đề xuất về cách quản lý của quản lý chưa
Đánh giá về cư xử của quản lý của Sở đối vớI cấp dưới Đánh giá như thế nào về công tác đánh giá chất lượng cán bộ quản lý
Đánh giá của Anh/chị về kỹ năng tổ chức và điều hành nhân sự của cán bộ quản lý trong Sở
Đánh giá mức độ quan trọng của các nhân tố cần hội tụ ở một nhà quản lý.
Kỹ năng giao tiếp và quan hệ
Trình độ chuyên môn
Biết cách tổ chức và điều hành
Khả năng tư duy tốt
Tất cả các yếu tố trên
Đánh giá về quản lý trực tiếp của mình
Ý kiến của anh (chị) về công tác nâng cao chất lượng công chức viên chức người lao động tại Sở Tài Nguyên và Môi trường tỉnh Lào Cai.
... ... ... ... ... ... ...