I/ Mục đích, yêu cầu:
Thứ bảy ngày 6 12 2008.
Luyện từ và câu. I - mục tiêu:
- Củng cố về từ ngữ chỉ đặc điểm và tính chất của sự vật. - Trả lời câu hỏi để đợc câu theo mẫu: Ai là gì?
II
- các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Bổ sung
Bài1: Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống của câu trả lời ghi dới tranh.
YC quan sát tranh.
?a/ Em bé mặc áo màu gì? ?b/ Con voi nh thế nào?
?c/ Những quyển vở nh thế nào? ?d/ Cây cau nh thế nào?
GV nêu câu hỏi, gọi HS lần lợt trả lời. ( Mỗi câu hỏi nhiều HS trả lời).
YC HS ghi các ý trả lời vào vở.
Bài2: Tìm và ghi lại những từ chỉ: a/ Đặc điểm về tính tình của 1 ngời. b/ Đặc điểm về màu sắc của đồ vật. c/ Đặc điểm về hình dáng của ngời.
(Lu ý HS chỉ nêu những từ chỉ hình dáng của ngời chứ không phải của vật.)
Gọi HSG lên bảng đặt câu với 1 vài từ vừa tìm đợc ở trên.
Nhận xét, cho điểm HS.
Chấm 1 vài bài, nhận xét chung.
• Nhận xét tiết học.
• Dặn về nhà ôn lại bài,
Quan sát tranh, lần lợt trả lời các câu hỏi rồi ghi các câu trả lời vào vở.
a/ - Em bé mặc áo màu xanh.
- Em bé mặc 1 chiếc áo màu tím rất đẹp. b/ Con voi rất khoẻ./ Con voi rất to.
c/ Những quyển vở nhiều màu sắc rất đẹp. d/ Cây cau cao và thẳng.
Làm bài:
a/ Chăm chỉ, ngoan ngoãn, hiền lành, thật thà, …
b/ xanh, đỏ, hồng, tím, …
c/ lùn, cao, thấp, mập, béo, gầy,… Lên bảng đặt câu:
VD: Chúng em chăm chỉ học tập. Những luống rau xanh mơn mởn. Bạn Lan gầy và cao.