I/ Mục đích, yêu cầu:
Bài3: tập làm văn+ tập đọc
I - mục tiêu:
-Rèn kỹ năng đọc- hiểu bài tđ: Đổi giày.
- Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống.
II
- các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Bổ sung
1. Tập đọc:
YC HS đọc tiếp nối bài tập đọc: Đổi giày. ?1: Vì sao cậu học trò bớc tập tễnh trên đờng? ?2: Đến trờng, thầy giáo khuyên cậu bé điều gì?
Đọc 3 lợt.
Vì cậu xỏ nhầm giày.
?3: Vì sao cậu bé đã về đổi giày rồi mà vẫn chiếc thấp, chiếc cao?
?4: Em hãy khuyên cậu bé thế nào để cậu bé chọn đợc đôi giày không bị chiếc thấp, chiếc cao?
2. Tập làm văn: Gọi đọc YC.
GV nêu từng tình huống, YC HS suy nghĩ và nêu ý kiến của mình.
a/ Ngày mai là ngày sinh nhật của em, em muốn mời các bạn…
b/ Em bị rơi chiếc bút dới gầm ghế của bạn Hơng. Em muốn nhờ bạn…
Gọi nhận xét, chốt lời nói phù hợp.
YC HS ghi vào vở câu nói thích hợp nhất. - Chấm 1 vài bài, nhận xét chung.
• Nhận xét tiết học.
• Dặn về ôn bài. Thực hành nói những câu mời, nhờ, YC , đề nghị phù hợp tình huống giao tiếp.
cho dễ chịu.
Vì 2 chiếc giày đổi đợc vẫn không cùng 1 đôi. Nhiều HS nêu ý kiến sau đó tự ghi vào vở.
1 HS nêu: Hãy viết những câu mời, nhờ, YC… Nhiều HS nêu ý kiến sau đó tự ghi vào vở câu nói đúng, phù hợp.
VD: a/ Mai mình tổ chức SN, mời cậu đúng 7 gìơ tối mai tới dự với mình cho vui.
b/ Hơng ơi, cậu nhặt hộ mình chiếc bút dới chân bàn của cậu với.
Thứ ngày - 2009
Tập đọc
Bán chó
I/ Mục đích, yêu cầu :
1) Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật ( chị, bé Giang). 2) Rèn kĩ năng đọc hiểu :–
- Hiểu nghĩa các từ mới : nuôi sao cho xuể.
- Hiểu tính hài hớc của truyện : Bé Giang muốn bán bớt chó con, nhng cách bán chó của Giang lại làm cho số vật nuôi tăng lên.
II/ Đồ dùng dạy – học :
III/ Các hoạt động dạy – học :
Các hoạt động dạy Các hoạt động học A. Bài cũ :
- Gọi 2 HS đọc bài Bé Hoa, trả lời câu hỏi về nội dung từng đoạn .
- Nhận xét cho điểm .