I/ Mục đích, yêu cầu:
Thứ ba ngày 25 11 2008.
Bài 1: tập đọc + chính tả
I - mục tiêu:
- Rèn kỹ năng đọc hiểu bài tđ: Câu chuyện bó đũa.
- Chép chính xác 1 đoạn bài tđ và làm đúng các bài tập chính tả.
II
- các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Bổ sung
1. Tập đọc:
YC HS đọc tiếp nối theo đoạn bài tđ: Câu chuyện bó đũa.
?1: Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của 2 anh em khi còn nhỏ và khi đã có vợ có chồng?
?2: Gọi nêu YC.
Gọi HS nêu lại câu nói của ngời cha rồi ghi vào vở.
?3: Câu chuyện này khuyên em điều gì?
2. Chính tả:
- Đọc đoạn viết: “ Ngời cha liền bảo đến hết bài. ? Ngời cha muốn khuyên các con điều gì? ? Tìm các dấu câu có trong bài chính tả. Yc HS nhìn sách chép bài.
Đọc lại để HS soát lỗi. Hdẫn làm bài tập.
Nêu YC: Điền vào chỗ trống l/n. YC HS tự làm bài.
Gọi chữa bài, nhận xét, sửa sai cho HS. YC HSG giải nghĩa từ: hiểu biết, sâu sắc, … Sau đó đặt câu với những từ đó.
- Chấm 1 vài bài, nhận xét chung.
• Nhận xét tiết học.
Đọc 2 lợt.
- Khi còn nhỏ: sống hoà thuận, yêu thơng nhau…
- Khi có vợ, có chồng: thờng hay va chạm.
1 HS nêu YC: Viết tiếp cho thành câu ghi lại lời ngời cha: Cha có bó đũa này, ai …
1 vài HS nêu sau đó tự ghi vào vở.
Câu chuyện này khuyên mọi ngời trong GĐ phải biết sống hoà thuận, thơng yêu nhau. 2 HS đọc lại bài.
Ngời cha muốn khuyên các con phải thơng yêu, đùm bọc nhau.
Tự nêu. Chép bài.
Làm bài tập:
Nền nhà, liên tiếp, hiểu biết, quả tim, ống tiêm, chuột nhắt, nhắc nhở, con mắt, mắc áo, que sắt, sâu sắc.
• Dặn về nhà ôn lại bài, soát lỗi và viết lại cho đúng.