- Thu hỳt nhiều thành phần kinh tế tham gia. Quan trọng nhất là khu vực ngoài nhà nước.
b. Ngoại thương
- Pt theo hướng đa dang, đa phương húa - Cơ cấu xuất nhập khẩu cú sự thay đổi quan trong. Tuy nhiờn chỳng ta vẫn là nước nhập siờu
- Giỏ trị XNK tăng liờn tục.
- Cỏc mặt hàng xuõt khẩu : CN nặng, khoỏng sản, Cn nhẹ, nụng sản...
- Thị trường xuất khẩu : Hoa Kỡ, Nhật Bản, Trung Quốc..
- Cỏc mặt hàng nhập khẩu : nguyờn liệu, tư liệu sx, hàng tiờu dựng...
- Cỏc thị trường nhập khẩu : Chõu Á - Thỏi Bỡnh Dương, Chõu Âu...
2. Ti nguyn du lịch
a. Khi niệm
Tài nguyờn du lịch là cảnh quan thiờn nhiờn, di tớch lịch sử, di tớch cỏch mạng, giỏ trị nhõn văn, cụng trỡnh lao động sỏng tạo của con ngưốic thể sử dụng nhằm thoả mn nhu cầu duc lịch, là yếu tố cơ bản để hỡnh thnh cc điểm du lịch, khu du lịch nhằm tạo ra sự hấp dẫn du lịch.
b. Phn loại
*Ti nguyn du lịch tự nhin:
- Địa hỡnh:
+ 125 bi biển, nhiều bi biển di v đẹp. + 2 di sản thin nhin TG
+ 200 hang động đẹp: Vịnh Hạ Long, động Phong Nha, Bớch Động.
- Khớ hậu: Đa dạng thuận lợi pht triển DL Nguồn nước: cỏc hồ tự nhiờn, nước khoỏng - Sinh vật: nước ta cú 28 VQG, 44 khu bảo tồn thiờn nhiờn, 34 khu rừng văn hoỏ, lịch sử.
* Tài nguyờn du lịch nhõn văn:
cho du lịch?
- Phn tớch ý nghĩa của ti nguyn nước?
Gv phõn tớch tài nguyờn sinh vật, đặc biờt là 28 VQG vỡ trong SGK chỉ nu 27 VQG, đến nay nước ta đ cĩ 28 VQG (VQG thứ 28 mới thnh lập ở Lm Đồng).
- Kể tn cc thắng cảnh ở tỉnh H Tĩnh?
- Kể tn và xỏc đinh trờn bản đồ cỏc di sản văn hoỏ vật thể ở nước ta đựơc UNESCO cụng nhận?
Gv Giảng giải.
Cỏc làng nghề truyền thống ở nước ta?
vật thể:
- Cc lễ hội văn hoỏ:
- Cc lng nghề truyền thơng….
Hoạt động 2.
Gv thơng bo
Gv tổ chức cho học sinh làm việc với At lat địa lớ Việt Nam và cỏc hỡnh trong SGK để thấy sự phỏt triển của ngành du lịch:
- Nhận xt hỡnh 43.2 v 43.3?
- Năm du lịch 2008 đựơc diễn ra ở đõu? - Số khỏch quốc tế đến Việt Nam đ tăng nhanh saong vẫn đang cịn ớt, vỡ sao?
c. Tỡnh hỡnh pht triển v phn bố du lịch theo lnh thổ theo lnh thổ
*. Tỡnh hỡnh pht triển
- Ngành du lịch nước ta ra đời năm 1960 - Số lượt khỏch du lịch và doanh thu ngày càng tăng nhanh,
- Đến 2004 cú 2,93 triệu lượt khỏch quốc tế và 14,5 triệu lượt khỏch nội địa, doanh thu 30,3. nghỡn tỉ đồng.
*. Sự phn hố thoe lnh thổ
- Cả nước hỡnh thnh 3 vng du lịch: Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Nam Trung Bộ v Nam Bộ. - Tam giỏc tăng trưởng du lịch: Hà Nội –
Hoạt động 3.
Xỏc đinh cỏc vựng du lịch chủ yếu của nước ta?
Nước ta đ hỡnh thnh cc trung tm du lịch lớn ở đõu? Cỏc tam giỏc tăng trưởng du lịch? Tuyến du lịch di sản Miền Trung từ đõu đến đõu?
4. Cũng cố - đỏnh giỏ.
Gv cũng cố lại bi học. Chuẩn bi nội dung ơn tập.
BÀI 32 - Tiết 37:VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ
I./ MỤC TIU:
Sau bi học, hs cần:
1./ Về kiến thức:
-Phõn tớch được cỏc thế mạnh của vựng, hiện trạng khai thỏc và khả năng phỏt phỏt huy cỏc thế mạnh đú để pht triển kinh tế x hội
-Hiểu được ý nghĩa kinh tế, chớnh trị, x hội su sắc của việc pht huy cc thế mạnh của vng
2./ Về kĩ năng:
-Đọc và phõn tớch khai thỏc cỏc kiến thức từ Atlat, bản đồ giỏo khoa treo tường và bản đồ trong SGK.
-Thu thập v xử lớ cỏc tư liệu thu thập được.
3./ Về thỏi độ, hành vi:
Nhận thức được việc phỏt huy cỏc thế mạnh của vựng khụng chỉ cú ý nghĩa về kinh tế m cịn cĩ ý nghĩa chớnh trị-x hội su sắc.
II./ CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Bản đồ tự nhiờn VN treo tường. -Bản đồ kinh tế vng
-Tranh ảnh, phim tư liệu (nếu cú). -Atlat địa lý Việt Nam.
III./ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1./ Ổn định lớp. 1./ Ổn định lớp.
2./ Kiểm tra bi cũ:
-Tại sao tài nguyờn du lịch lại là một trong những nhõn tố quan trọng hàng đầu đối với việc phỏt triển du lịch?
-Phn tớch cc thế mạnh và hạn chế của tài nguyờn du lịch nước ta? Liờn hệ với địa phương em?
3./ Bi mới:
-GV cho hs xem một số tranh ảnh về cảnh quan tự nhiờn, cỏc dõn tộc ớt người, cỏc cơ sở cụng nghiệp (nếu cú) của vựng và giới thiệu: đõy là cỏc hỡnh ảnh về vng Trung du và miền nỳi Bắc bộ. Vựng này cú những đặc điểm nổi bật gỡ về tự nhin, x hội v tỡnh hỡnh pht triển kinh tế x hội ra sao? Chng ta sẽ cng tỡm hiểu ở tiết học ny.
Hoạt động của GV-HS Nội dung chớnh
Hoạt động 1:Khi qut vng
Hỡnh thức: GV – HS (cả lớp)
Bước 1:GV sd bản đồ treo tường kết hợp Atlat để hỏi:
1. Khi qut chung
- Gồm 15 tỉnh.
- DT = 101.000Km2 = 30,5% DT cả nước.
-Xỏc định vị trớ tiếp giỏp và phạm vi lnh thổ của vng? ->Nu ý nghĩa?
->HS trả lời ( cĩ gợi ý)->GV chuẩn kiến thức. -Y/c hs tự xỏc định 02 bộ phận ĐB và TB (dự vào SGK và Atlat).
Bước 2: Cho hs khai thc Atlat v SGK, nu cu hỏi: -Nờu những đặc điểm tự nhiờn nổi bậc của vựng?
-ĐK KT-XH của vựng cú thuận lợi và khú khăn gỡ đối với việc phỏt triển KT-XH của vựng? ->HS trả lời. GV gip hs chuẩn kiến thức.
*GV nờu thờm vấn đề cho hs khỏ giỏi: việc pht huy cc thế mạnh của vng cĩ ý nghĩa KT, CT, XH như thế nào?
Chuyển ý
Hoạt động 2:Khai thỏc thế mạnh trong cỏc hoạt
động kinh tế.( Hỡnh thức: cặp/nhĩm nhỏ)
Bước 1: GV hỏi :
-Vựng cú những thuận lợi và khú khăn gỡ trong việc khai thc, chế biến khoỏng sản và thủy điện? Thế mạnh đú thể hiện thế nào ở hai tiểu vựng của vựng?
-GV lập bảng sau để hs điền thụng tin vào
Bước 2: HS trả lời ( cĩ gợi ý)
Loại khống sản Phn bố Tn nh my Cơng suất Phn bố Thủy điện …………... Nhiệt điện ………
Bước 3: GV nhận xt, gip hs chuẩn kiến thức. Chuyển ý
Hoạt động 3: Tỡm hiểu thế mạnh về trồng trọt v chăn nuụi.
Hỡnh thức: chia nhĩm lớn.
Bước 1: Phn 06 nhĩm lm việc v giao nhiệm vụ cho cc nhĩm: (pht phiếu học tập). - DS hơn 12 triệu (2006) = 14,2% DS cả nước. - Tiếp gip: + Phớa Bắc gip TQ + Phớa Ty gip Lo
+ Phớa Nam Gip ĐBSH v BTB + Phớa Đụng gip Vịnh Bắc Bộ
=> VTĐL đặc biệt, GTVT lại đang được đầu tư , thuận lợi giao lưu với cỏc vựng khỏc trong nước và xõy dựng nền kinh tế mở.
- TNTN đa dạng -> cú khả năng đa dạng húa cơ cấu ngành kinh tế.
- Cĩ nhiều đặc điểm x hội đặc biệt: thưa dõn, nhiều dõn tộc ớt người, vẫn cịn nạn du canh du cư, vựng căn cứ cch mạng… - CSVCKT cú nhiều tiến bộ nhưng vẫn cịn nhiều hạn chế.
=> Việc pht huy cc thế mạnh của vng mang nhiều ý nghĩa về kinh tế, chớnh trị, x hội su sắc.
2. Thế mạnh về khai thỏc, chế biến khoỏng sản và thủy điện khoỏng sản và thủy điện
* Khống sản:
- Khống sản giu cĩ bậc nhất cả nước - Cc loại khống sản chớnh: than, sắt, thiếc, chỡ kẽm…
- Vng than Quảng Ninh lớn nhất cả nước v chất lượng bậc nhất ĐNA. - Mỗi năm khai thc khoảng 30 tr. tấn phục vụ nhiệt điện v xuất khẩu.
- Apatit (Lo Cai) mỗi năm khai thc 600 nghỡn tấn.
* Thủy điện:
- Trữ lượng thủy năng lớn nhất nước. - Cc nh my thủy điện lớn đang được khai thc: Thc B (110 KW), Hịa Bỡnh (1920 KW),
- Nhiều nh my đang được xy dựng
3. Thế mạnh về cõy cụng nghiệp, cõy dược liệu, rau quả cận nhiệt và ụn đới dược liệu, rau quả cận nhiệt và ụn đới
-Nhĩm chẵn: tỡm hiểu thế mạnh về trồng trọt. -Nhĩm lẻ: tỡm hiểu thế mạnh về chăn nuụi.
Bước 2: Cc nhĩm tiến hnh thảo luận, ghi kết quả.
Bước 3: đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh by -> cc nhĩm khc bổ sung-> GV gip hs chuẩn kiến thức. Chuyển ý
Hoạt động 4: Tỡm hiểu thế mạnh về kinh tế biển.
Hỡnh thức: c nhn – lớp.
Y/c hs dựa vo SGK v vốn hiểu biết nu cc thế mạnh về kinh tế biển của vng v ý nghĩa của nĩ? ->HS trả lời, GV gip hs chuẩn kiến thức.
- Đất: cú nhiều loại: đất feralit, ph sa cổ, ph sa…
- Khớ hậu: nhiệt đới ẩm giú mựa, cú mựa đụng lạnh.
+ Đụng Bắc ảnh hưởng của giĩ ma Đụng Bắc, Ty Bắc địa hỡnh cao nn pt CCN cận nhiệt v ơn đới
+ Ở vng bin giới pht triển cy ăn quả, cy dược liệu..
- Khả năng mở rộng diện tớch v năng suất cịn rất lớn.
=> Tạo đk pht triển nền NN hng hĩa
4. Thế mạnh về chăn nuụi gia sỳc
- Nhiều đồng cỏ. - Khớ hậu thuận lợi
- Lương thực cho người được giải quyết tốt hơn.
- Gia xc chủ yếu như: Bị thịt, bị sữa, tru, ngựa, d… 5. Kinh tế biển -Đỏnh bắt. -Nuơi trồng. -Du lịch. -GTVT biển…
*í nghĩa: Sử dụng hợp lớ tài nguyờn, nõng cao đời sống, gúp phần bảo vệ an ninh quốc phịng…
IV./ ĐÁNH GIÁ:
1./Tự Luận
-Tại sao nĩi việc pht huy cc thế mạnh của TD&MNBB cĩ ý nghĩa kinh tế to lớn, cĩ ý nghĩa chớnh trị x hội su sắc?
-Xỏc định trờn bản đồ cỏc trung tõm cụng nghiệp của vựng? -Giải phỏp khắc phục cỏc hạn chế để phỏt huy thế mạnh của vựng
BÀI 33 - Tiết 38. VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH Ở ĐỒNG BẰNG SễNG HỒNG