III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: GV nờu vấn đề:
3.Vấn đề việc làm và hướng giải quyết việc làm
làm việc cả lớp)
- Hỏi: Tại sao việc làm lại là vấn đề kinh tế – xó hội lớn ở nước ta?
- So sỏnh vấn đề việc làm ở nụng thụn và thành thị. Tại sao cú sự khỏc nhau đú?
- Địa phương em đó đưa những chớnh sỏch gỡ để giải quyết việc làm?
Một HS trả lời, cỏc HS khỏc nhận xột,
bổ sung, Gv chuẩn kiến thức.
và khu vực Nhà nước ớt biến động,
- Lao động khu vực cú vốn đầu tư nước ngoài cú xu hướng tăng.
c) Cơ cấu lao động theo thành thị và nụng thụn thụn
- Phần lớn lao động ở nụng thụn.
- Tỉ trọng lao đọng nụng thụn giảm, khu vực thành thị tăng.
* Hạn chế.
- Năng suất lao động thấp.
- Phần lớn lao động cú thu nhập thấp.
- Phõn cụng lao động xó hội cũn chậm chuyển biến
- Chưa sử dụng hết thời gian lao động
3. Vấn đề việc làm và hướng giải quyết việc làm việc làm
3. Vấn đề việc làm và hướng giải quyết việc làm việc làm + Năm 2005, cả nước cú 2,1% lao động thất nghiệp và 8, 1% thiếu việc làm
+ Ở thành thị tỉ lệ thất nghiệp là 5,3%, thiếu việc làm ở nụng thụn là 9,3%
b) Hướng giải quyết việc làm (SGK) - Phõn bố dõn cư và nguồn lao động - Thực hiện cs dõn số.
- Đa dạng húa hoạt động sx. - Thu hỳt vốn đầu tư nước ngoài - Đa dạng húa cỏc loại hỡnh đào tạo - Xuất khẩu lao động
Bài 18 - Tiết 21. Đễ THỊ HOÁ
I. MỤC TIấU:
Sau bài hoc, HS cần: 1. Kiến thức
- Trỡnh bày và giải thớch được một số đặc điểm của đụ thị hoỏ ở nước ta.
- Phõn tớch được ảnh hưởng qua lại giữa đụ thị húa và phỏt triển kinh tế - xó hội. - Hiểu được sự phõn bố mạng lưới đụ thị ở nước ta.