II. Phân tích chất lượng lao động trong các DNNVV ở Việt Nam Phân tích chất lượng lao động trong các DNNVV ở Việt Nam
3.2.Trình độ chuyên môn Trình độ chuyên môn.
3. Phân tích chất lượng đội ngũ lao động trong các DNNVV Phân tích chất lượng đội ngũ lao động trong các DNNVV.
3.2.Trình độ chuyên môn Trình độ chuyên môn.
3.2. Trình độ chuyên môn.
3.2.1. Quy mô lao động qua đào tạo. 3.2.1. Quy mô lao động qua đào tạo.
Số lượng lao động được đào tạo đang hoạt động trong các DNNVV Số lượng lao động được đào tạo đang hoạt động trong các DNNVV biến động qua các năm, tỷ lệ lao động được qua đào tạo cũng được cải biến động qua các năm, tỷ lệ lao động được qua đào tạo cũng được cải thiện. Với xu hướng chung của cả nước là lao động qua đào tạo tăng dần thiện. Với xu hướng chung của cả nước là lao động qua đào tạo tăng dần qua các năm. Tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV tăng với tốc qua các năm. Tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV tăng với tốc độ khác nhau trong mỗi năm.
độ khác nhau trong mỗi năm.
Đồng thời, trong các DNNVV lại có tỷ lệ lao động qua đào tạo Đồng thời, trong các DNNVV lại có tỷ lệ lao động qua đào tạo khác nhau của mỗi loại hình doanh nghiệp. Có loại hình doanh nghiệp sở khác nhau của mỗi loại hình doanh nghiệp. Có loại hình doanh nghiệp sở hữu được đội ngũ lao động đã được qua đào tạo lớn và có trình độ chuyên hữu được đội ngũ lao động đã được qua đào tạo lớn và có trình độ chuyên môn cao, cũng có những doanh nghiệp chỉ có số ít lao động được qua đào môn cao, cũng có những doanh nghiệp chỉ có số ít lao động được qua đào tạo trước khi làm việc trong doanh nghiệp, chứ không nói đến những lao tạo trước khi làm việc trong doanh nghiệp, chứ không nói đến những lao động có chuyên môn giỏi. Bảng số liệu sau cho biết tỷ lệ lao động qua động có chuyên môn giỏi. Bảng số liệu sau cho biết tỷ lệ lao động qua đàođào tạo trong các DNNVV theo loại hình doanh nghiệp qua các năm như sau : tạo trong các DNNVV theo loại hình doanh nghiệp qua các năm như sau :
Bảng 14 : Tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV phân theo loại Bảng 14 : Tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV phân theo loại
hình doanh nghiệp. hình doanh nghiệp.
Đơn vị : % Đơn vị : %
Loại hình DN
Loại hình DN Tỷ lệ lao động qua đào tạoTỷ lệ lao động qua đào tạo 2001 2001 20022002 20032003 20042004 20052005 Tổng các DNNVV Tổng các DNNVV 12,412,4 14,314,3 16,216,2 1717 18,318,3 DNNN DNNN 25,125,1 27,327,3 28,228,2 29,629,6 30,430,4 Công ty tư nhân
Công ty tư nhân 12,312,3 1414 14,814,8 15,215,2 16,716,7 Công ty cổ phần Công ty cổ phần 15,615,6 16,716,7 18,418,4 1919 20,520,5 Công ty TNHH Công ty TNHH 11,211,2 12,412,4 1313 15,715,7 16,416,4 HTX HTX 7,57,5 8,48,4 9,19,1 10,310,3 11,211,2 Nguồn : Cục phát triển DNNVV. Nguồn : Cục phát triển DNNVV.
Qua bảng trên cho thấy tỷ trọng lao động qua đào tạo trong các Qua bảng trên cho thấy tỷ trọng lao động qua đào tạo trong các DNNVV có xu hưóng tăng liên tục từ năm 2001 đến năm 2005. Năm DNNVV có xu hưóng tăng liên tục từ năm 2001 đến năm 2005. Năm 2001 tỷ lệ lao động qua đào tạo làm việc trong các DNNVV khoảng 2001 tỷ lệ lao động qua đào tạo làm việc trong các DNNVV khoảng 12,4%, năm 2002 khoảng 14,3%, năm 2003 là 16,2%, năm 2004 tỷ lệ này 12,4%, năm 2002 khoảng 14,3%, năm 2003 là 16,2%, năm 2004 tỷ lệ này là 17% và năm 2005 là 18,3%. Như vậy, tỷ lệ lao động qua đào tạo có sự là 17% và năm 2005 là 18,3%. Như vậy, tỷ lệ lao động qua đào tạo có sự
chuyển biến tích cực, trình độ của người ngày càng được nâng cao hơn. chuyển biến tích cực, trình độ của người ngày càng được nâng cao hơn. Xu hướng lao động qua đào tạo trong các DNNVV cũng là xu hướng Xu hướng lao động qua đào tạo trong các DNNVV cũng là xu hướng chung của lực lượng lao động của cả nước, lực lượng lao đông trên toàn chung của lực lượng lao động của cả nước, lực lượng lao đông trên toàn quốc năm 2004 có 22,5% số lao động đã qua đào tạo, năm 2005 tỷ lệ lao quốc năm 2004 có 22,5% số lao động đã qua đào tạo, năm 2005 tỷ lệ lao động qua đào tạo chiếm 25% trong lực lượng lao động của cả nước. động qua đào tạo chiếm 25% trong lực lượng lao động của cả nước. Trong thời gian tới tỷ lệ lao động qua đào tạo của cả nước và trong các Trong thời gian tới tỷ lệ lao động qua đào tạo của cả nước và trong các DNNVV sẽ tăng cao hơn thế nữa.
DNNVV sẽ tăng cao hơn thế nữa.
Nhìn chung, tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV của cả Nhìn chung, tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV của cả nước mỗi năm một tăng thêm. Tỷ lệ lao động qua đào tạo cao nhất là loại nước mỗi năm một tăng thêm. Tỷ lệ lao động qua đào tạo cao nhất là loại hình doanh nghiệp Nhà nước, tỷ lệ lao động qua đào tạo từ năm 2001 đến hình doanh nghiệp Nhà nước, tỷ lệ lao động qua đào tạo từ năm 2001 đến năm 2005 là trên 25% cao hơn cả mức trung bình của cả nước. Sau đó năm 2005 là trên 25% cao hơn cả mức trung bình của cả nước. Sau đó đến loại hình Công ty cổ phần với tỷ lệ lao động qua đào tạo năm 2001 là đến loại hình Công ty cổ phần với tỷ lệ lao động qua đào tạo năm 2001 là 15,6%, năm 2002 16,7% và đến năm 2005 đã lên đến 20,5%, tiếp đến là 15,6%, năm 2002 16,7% và đến năm 2005 đã lên đến 20,5%, tiếp đến là loại hình Công ty tư nhân và Công ty TNHH cũng có tỷ lệ lao động qua loại hình Công ty tư nhân và Công ty TNHH cũng có tỷ lệ lao động qua đào tạo tương đối, song vẫn ở mức trung bình của lao động qua đào tạo đào tạo tương đối, song vẫn ở mức trung bình của lao động qua đào tạo trong các DNNVV của Việt Nam. Ngược lại tỷ lệ thấp nhất là khu vực trong các DNNVV của Việt Nam. Ngược lại tỷ lệ thấp nhất là khu vực Hợp tác xã năm 2001 chỉ cơ 7,5% lao động đã được qua đào tạo, năm Hợp tác xã năm 2001 chỉ cơ 7,5% lao động đã được qua đào tạo, năm 2002 là 8,4% và đến năm 2005 tăng lên 11,2%.
2002 là 8,4% và đến năm 2005 tăng lên 11,2%.
Tỷ lệ lao động qua đào tạo có sự chênh lệch giữa các loại hình Tỷ lệ lao động qua đào tạo có sự chênh lệch giữa các loại hình doanh nghiệp là do những khu vực như Hợp tác xã họ không yêu cầu lao doanh nghiệp là do những khu vực như Hợp tác xã họ không yêu cầu lao động phải qua đào tạo, ngược lại thì doanh nghiệp Nhà nước lại đòi hỏi động phải qua đào tạo, ngược lại thì doanh nghiệp Nhà nước lại đòi hỏi những lao động làm việc trong doanh nghiệp của mình cần phải qua đào những lao động làm việc trong doanh nghiệp của mình cần phải qua đào tạo và được cấp chứng chỉ. Còn những loại hình doanh nghiệp khác như tạo và được cấp chứng chỉ. Còn những loại hình doanh nghiệp khác như Công ty tư nhân, Công ty TNHH là DNNVV thì phần lớn họ cần năng lực Công ty tư nhân, Công ty TNHH là DNNVV thì phần lớn họ cần năng lực của người lao động là chủ yếu bằng thời gian thử việc của người lao của người lao động là chủ yếu bằng thời gian thử việc của người lao động, nếu có khả năng đáp ứng được công việc thì sẽ được làm. Các chủ động, nếu có khả năng đáp ứng được công việc thì sẽ được làm. Các chủ doanh nghiệp cũng không quá coi trọng bằng cấp của những người lao doanh nghiệp cũng không quá coi trọng bằng cấp của những người lao động trong quá trình tuyển chọn.
Có thể nói, tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV là thấp Có thể nói, tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV là thấp chưa thể đáp ứng được với yêu cầu hiện nay.
chưa thể đáp ứng được với yêu cầu hiện nay.
3.2.2. Cơ cấu về trình độ đào tạo. 3.2.2. Cơ cấu về trình độ đào tạo.
Trình độ đào tạo của lao động ở nhiều cấp độ khác nhau, qua bảng Trình độ đào tạo của lao động ở nhiều cấp độ khác nhau, qua bảng số liệu sau :
số liệu sau :
Bảng 15 : Trình độ đào tạo của lao động trong các DNNVV năm 2005. Bảng 15 : Trình độ đào tạo của lao động trong các DNNVV năm 2005.
Trình độ đào tạo Trình độ đào tạo Tỷ lệ ( % )Tỷ lệ ( % ) Sơ cấp Sơ cấp 1212 Trung cấp Trung cấp 4,74,7
Cao đẳng & Đại học
Cao đẳng & Đại học 5,45,4
Nguồn : Viện chiến lược phát triển. Nguồn : Viện chiến lược phát triển.
Bên cạnh những lao động trong các DNNVV có những lao động Bên cạnh những lao động trong các DNNVV có những lao động trình độ chuyên môn kỹ thuật khác nhau. Tỷ lệ công nhân kỹ thuật được trình độ chuyên môn kỹ thuật khác nhau. Tỷ lệ công nhân kỹ thuật được đào tạo ở từng trình độ cũng chiếm tỷ lệ nhất định trong các DNNVV. đào tạo ở từng trình độ cũng chiếm tỷ lệ nhất định trong các DNNVV. Trong đó, tỷ lệ đã qua đào tạo sơ cấp là 12% tăng hơn so với năm 2004 là Trong đó, tỷ lệ đã qua đào tạo sơ cấp là 12% tăng hơn so với năm 2004 là 11,1% ; Trung học chuyên nghiệp 4,7% tăng hơn năm 2004 là 0,3% ; cao 11,1% ; Trung học chuyên nghiệp 4,7% tăng hơn năm 2004 là 0,3% ; cao đẳng, đại học là 5,4%. So với năm 2004, tỷ lệ lao động đã qua đào tạo của đẳng, đại học là 5,4%. So với năm 2004, tỷ lệ lao động đã qua đào tạo của các DNNVV năm 2005 tăng 1,5% ; trong đó tỷ lệ qua đào tạo nghề tăng các DNNVV năm 2005 tăng 1,5% ; trong đó tỷ lệ qua đào tạo nghề tăng 0,8% ; tỷ lệ Trung học chuyên nghiệp tăng 0,3%, tỷ lệ cao đẳng, đại học 0,8% ; tỷ lệ Trung học chuyên nghiệp tăng 0,3%, tỷ lệ cao đẳng, đại học tăng khoảng 0,4%.
tăng khoảng 0,4%.
So với tỷ lệ chung của lực lượng lao động của cả nước thì tỷ lệ lao So với tỷ lệ chung của lực lượng lao động của cả nước thì tỷ lệ lao động qua đào tạo trong các DNNVV là thấp hơn về trình độ. Như tỷ lệ lực động qua đào tạo trong các DNNVV là thấp hơn về trình độ. Như tỷ lệ lực lượng lao động qua đào tạo trình độ cao đẳng đại học của cả nước là lượng lao động qua đào tạo trình độ cao đẳng đại học của cả nước là 5,6%. Nhưng tỷ lệ lao động ở trình độ đại học là công nhân ở mức như 5,6%. Nhưng tỷ lệ lao động ở trình độ đại học là công nhân ở mức như vậy cũng là hợp lý, vì với hoạt động của một công nhân lao động trong vậy cũng là hợp lý, vì với hoạt động của một công nhân lao động trong doanh nghiệp thì công việc là trực tiếp tham gia sản xuất, với kỹ năng doanh nghiệp thì công việc là trực tiếp tham gia sản xuất, với kỹ năng được đào tạo ở trình độ đại học thì không thích hợp. Tỷ lệ công nhân được đào tạo ở trình độ đại học thì không thích hợp. Tỷ lệ công nhân được đào tạo ở trình độ sơ cấp chiếm tỷ lệ cao thì mới hợp lý. Bên cạnh được đào tạo ở trình độ sơ cấp chiếm tỷ lệ cao thì mới hợp lý. Bên cạnh đó thì tỷ lệ lao động qua đào tạo ở trình độ trung cấp cũng chiếm tỷ lệ đó thì tỷ lệ lao động qua đào tạo ở trình độ trung cấp cũng chiếm tỷ lệ
nhất định. Trong thời gian tới, tỷ lệ này cần được tăng nên ở đội ngũ nhất định. Trong thời gian tới, tỷ lệ này cần được tăng nên ở đội ngũ người lao động. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
người lao động.
Nhìn chung, tỷ lệ lao động được qua đào tạo trong các DNNVV Nhìn chung, tỷ lệ lao động được qua đào tạo trong các DNNVV ngày càng tăng, trình độ cũng được nâng cao lên theo thời gian. Đó là tín ngày càng tăng, trình độ cũng được nâng cao lên theo thời gian. Đó là tín hiệu tốt cho sự phát triển của các DNNVV để có thể tăng sức cạnh tranh hiệu tốt cho sự phát triển của các DNNVV để có thể tăng sức cạnh tranh của mình trên thương trường.
của mình trên thương trường.
3.2.3. Cơ cấu đào tạo lao động theo nghề. 3.2.3. Cơ cấu đào tạo lao động theo nghề.
Phần lớn công nhân kỹ thuật đang làm việc trong các DNNVV, học Phần lớn công nhân kỹ thuật đang làm việc trong các DNNVV, học nghề trong các cơ sở dạy nghề chuyên nghiệp như Trung tâm dạy nghề nghề trong các cơ sở dạy nghề chuyên nghiệp như Trung tâm dạy nghề ( 11,2% ) Trường dạy nghề tập trung ( 36,3% ) và trường lớp dạy nghề ( 11,2% ) Trường dạy nghề tập trung ( 36,3% ) và trường lớp dạy nghề của công ty ( 10,2% ). Tuy nhiên vẫn còn đến 42,3% công nhân kỹ thuật của công ty ( 10,2% ). Tuy nhiên vẫn còn đến 42,3% công nhân kỹ thuật học nghề thông qua việc trực tiếp kèm cặp trong công ty và tại các cơ sở học nghề thông qua việc trực tiếp kèm cặp trong công ty và tại các cơ sở dạy nghề phi chính quy khác.
dạy nghề phi chính quy khác.
Nhìn chung, độ dài thời gian học nghề của công nhân kỹ thuật Nhìn chung, độ dài thời gian học nghề của công nhân kỹ thuật trong các DNNVV còn tương đối dài. Các doanh nghiệp tư nhân mà chủ trong các DNNVV còn tương đối dài. Các doanh nghiệp tư nhân mà chủ yếu là các DNNVV có tỷ lệ công nhân kỹ thuật học nghề ngắn hạn dưới 3 yếu là các DNNVV có tỷ lệ công nhân kỹ thuật học nghề ngắn hạn dưới 3 tháng rất cao là 37,7%. Mặc dù có tỷ lệ khá lớn công nhân kỹ thuật được tháng rất cao là 37,7%. Mặc dù có tỷ lệ khá lớn công nhân kỹ thuật được đào tạo dài hạn từ 2 đến 3 năm, song do nhiều nguyên nhân khác nhau, đào tạo dài hạn từ 2 đến 3 năm, song do nhiều nguyên nhân khác nhau, nên nhiều người trong số họ phải đào tạo lại và đào tạo thêm trước khi nên nhiều người trong số họ phải đào tạo lại và đào tạo thêm trước khi chính thức làm việc tại công ty. Tính trung bình, có đến 37,7% công nhân chính thức làm việc tại công ty. Tính trung bình, có đến 37,7% công nhân kỹ thuật phải đào tạo lại trước khi chính thức làm công việc hiện tại, tỷ lệ kỹ thuật phải đào tạo lại trước khi chính thức làm công việc hiện tại, tỷ lệ công nhân kỹ thuật phải đào tại lại của các doanh nghiệp nhỏ và vừa công nhân kỹ thuật phải đào tại lại của các doanh nghiệp nhỏ và vừa khoảng 45,6%.
khoảng 45,6%.
Thời gian đào tạo lại hoặc đào tạo thêm là tương đối dài, với gần Thời gian đào tạo lại hoặc đào tạo thêm là tương đối dài, với gần 1/3 phải đào tạo lại trong thời gian trên 6 tháng. Nguyên nhân chính là do 1/3 phải đào tạo lại trong thời gian trên 6 tháng. Nguyên nhân chính là do chất lượng đào tạo trong các cơ sở dạy nghề thấp, lạc hậu, cơ cấu ngành chất lượng đào tạo trong các cơ sở dạy nghề thấp, lạc hậu, cơ cấu ngành nghề đào tạo bất cập so với thực tế và có một số lượng nhất định công nghề đào tạo bất cập so với thực tế và có một số lượng nhất định công nhân làm nghề khác với nghề đã được đào tạo.