- Nằ mở vị trí tiếp xúc giữa các luồng sinh vật và luồng gió mùa.
Tiết 38 Bài 34: Các hệ thống sông lớn ở nớc ta
I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
- Nắm đợc vị trí và tên gọi 9 hệ thống sơng lớn của nớc ta.
- Hiểu đợc đặc điểm 3 vùng thuỷ văn: Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bơ.Giải thích sự khác nhau.
- Có một số hiểu biết về khai thác các nguồn lợi sơng ngịi và những giải pháp phòng chống lũ lụt ở nớc ta.
II. Phơng tiện dạy học
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam - át lát địa lí Việt Nam - Bảng 34.1SGK
III. Tiến trình dạy học1. ổn định lớp 1. ổn định lớp 2. Bài cũ
? Nêu đặc điểm sơng ngịi nớc ta? Vì sao sơng ngịi nớc ta có đặc điểm đó? ? Câu 2 SGK.
3. Bài mới
3.1. Mở bài
GV giới thiệu bài mới (lời dẫn SGK)
3.2. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học của GV và HS Nội dung bài học
Hoạt động 1: Cả lớp
- GV giới thiệu hệ thống sơng ngịi nớc ta:
+ Nớc ta có 2360 con sơng có chiều dài > 10 km, các sông này sông tồn tại riêng rẽ mà liên kết với nhau thành các hệ thống sông lớn nhỏ.
+ Việt Nam có 9 hệ thống sơng lớn.
+ Tiêu chí để phân mạng lới sơng ngịi thành hệ thống sơng lớn, nhỏ: Chỉ tiêu diện tích lu vực tối thiểu phải trên 10000 km2 thì đợc coi là hệ thống sơng lớn.
? Xác định trên bản đồ các hệ thống sông lớn ở nớc ta từ Bắc xuống Nam?
HS lên bảng xác định vị trí, GV chuẩn xác.
? Xác định con sơng lớn nhất ở địa phơng em? Con sơng đó thuộc hệ thống sông nào?
HS lên bảng xác định vị trí, GV chuẩn xác. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- GV phân 3 nhóm
Nhóm1: Sơng ngịi Bắc Bộ Nhóm 2: Sơng ngịi Trung Bộ Nhóm 3: Sơng ngịi Nam Bộ - Nhiệm vụ:
? Cho biết đặc điểm: chiều dài, hình dạng, chế độ n- ớc (lũ bắt đầu tháng nào ? có đặc điểm ra sao?) giải thích chế độ nớc sông?
? Tên các sông lớn của vùng?
Đại diện nhóm trình bày; GV chuẩn xác kiến
1. Sơng ngịi nớc ta phân hố đa dạng
Giỏo viờn: Nguyễn Chớ Thanh
8thức thức
Hoạt động 3: Thảo luận lớp
? Khi sống chung với lũ ở Đồng bằng sơng Cửu Long có những thuận lợi, thiệt hại gì?
Kết quả cần đạt: * Thuận lợi:
+ Thau chua, rửa mặn mở rộng diện tích canh tác, ví dụ
+ Bồi đắp phù sa mở rộng đồng bằng. + Giao thông vận tải thuỷ phát triển + Nguồn thuỷ sản dồi dào.
+ Phát triển du lịch sơng nớc. * Khó Khăn:
+ Gây ngập úng trên diện rộng và kéo dài. + Phá hoại nhà cửa, vờn tợc, ruộng đồng. + Gây dịch bệnh do ô nhiễm môi trờng, + Làm chết ngời và gia súc,
? Để khắc phục những khó khăn trên, Đồng bằng sơng Cửu Long cần có giải pháp gì?
HS trả lời; GV chuẩn xác kiến thức.
? Em có nhận xét gì về đặc điểm sơng ngịi nớc ta?