- Nằ mở vị trí tiếp xúc giữa các luồng sinh vật và luồng gió mùa.
2. Tính chất phân hố đa dạng và thất thờng.
nh thế nào? Tại sao?
? Tính chất thất thờng của khí hậu gây ra khó khăn gì cho dự báo thời tiết, cho sản xuất và sinh hoạt của con ngời?
GV chuẩn xác kiến thức
1500-2000 mm.
- Độ ẩm khơng khí trên 80%
- So với các nớc cùng vĩ độ nớc ta có một mùa đơng lạnh hơn và một mùa hạ mát mẽ.
2. Tính chất phân hố đa dạng vàthất thờng. thất thờng.
- Tính chất đa dạng
Khí hậu nớc ta phân hố mạnh mẽ theo không gian và thời gian, hình thành các miền và vùng khí hậu khác nhau từ Bắc vào Nam, từ Tây sang Đơng, từ thấp đến cao
- Tính chất thất thờng
ví dụ: năm rét sớm, năm rét muộn, năm bão nhiều, năm bão ít, năm khơ hạn
=> Nguyên nhân: + Sự đa dạng địa hình
+ Do bão và áp thấp nhiệt đới gây ra + Gần đây do các nhiễu loạn khí tợng tồn cầu nh En-ni-nơ, La-ni-na
3.3. Củng cố
? Nêu đặc điểm khí hậu nớc ta. Giải thích?
IV. Dặn dò
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trớc bài mới: – bài 32 : Các mùa khí hậu và thời tiết nớc ta.
V. Phụ lục
Miền Khí hậu phía Bắc Đơng Trờng Sơn Phía Nam Biển đông
Giới hạn Từ dãy Hoành Sơn
(180 C) trở ra Phần lãnh thổ TrungBộ - phía đơng dãy Trờng Sơn, từ nam Hoành Sơn đến Mũi Dinh (18o C->11o C)
Nam Bộ và Tây
Nguyên Vùng biển ViệtNam
Đặc
Điểm - Mùa đông: nửađầu mùa đơng: lạnh, ít ma; nửa cuối mùa đông rất ẩm ớt.
- Mùa hạ nóng nhiều ma.
Mùa ma lệch hẳn
về thu đơng. Khí hậu cậnxích đạo: nhiệt độ cao, 2 mùa t- ơng phản: ma và khơ.
Tính chất gió mùa nhiệt đới hải dơng.
Rỳt kinh
nghiệm: .............................................................................................................................
........
Thanh Thạch, ngày ……………………… Giỏo viờn: Nguyễn Chớ Thanh Giỏo viờn: Nguyễn Chớ Thanh
8
Tổ trưởng
Hoàng Thế Hiến
Giỏo viờn: Nguyễn Chớ Thanh
8
Ngày soạn: ...............................
Tiết 36 Bài 32 Các mùa khí hậu và thời tiết ở nớc ta I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
- Nắm đợc những nét đặc trng về khí hậu và thời tiết của 2 mùa: gió mùa Đơng Bắc và gió mùa Tây Nam.
- Phân tích đợc sự khác biệt về khí hậu thời tiết của 3 trạm: Bắc Bộ,Trung Bộ, Nam Bộ.
- Đánh giá những thuận lợi khó khăn do khí hậu mang lại đối với sản xuất và đời sống nhân dân ta.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích bảng số liệu, mối liên hệ địa lí.
II. Phơng tiện dạy học
- Bản đồ khí hậu Việt Nam - Biểu đồ khí hậu 3 trạm
III. Tiến trình dạy học1. ổn định lớp 1. ổn định lớp 2. Bài cũ
HS trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK trang 113
3. Bài mới
3.1. Mở bài
GV giới thiệu bài mới
3.2. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1 Thảo luận nhóm
- GV chia lớp thành 2 nhóm + Nhóm số lẽ: mùa gió Đơng Bắc + Nhóm số chẵn: mùa gió Tây Nam
? Dựa vào bảng 31.1, kết hợp nội dung SGK và kiến thức đã học, hồn thành bảng sau:
Miền khí hậu Bắc Bộ Trung Bộ Nam Bộ
Trạm tiêu
biểu Hà Nội Huế TP. Hồ ChíMinh
- Hớng gió chính - Nhiệt độ trung bình tháng 1 hoặc tháng 7 ( o C) - Lợng ma tháng 1 hoặc