II Tìm hiểu văn bản: –
(Nguyễn Tuân) A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
A- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp sinh động trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đời sống con ngời ở vùng đảo Cô Tô đợc miêu tả trong bài văn.
- Rèn khái niệm đọc, phân tích, văn bản. - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, đất nớc.
B- Đồ dùng, ph ơng tiện:
C- Tổ chức hoạt động:
1- ổn định: SS : 34 2 - Kiểm tra :
3- Bài mới:
HĐ1:Giới thiệu bài:
GV tóm tắt phần 1 và chuyển sang phần 2
HĐ2- HD phân tích ý 2
?Cảnh mặt trời mọc trên đảo CôTô đợc quan sát và miêu tả theo trình tự nào? (t- trớc, trong và sau khi mặt trời lên)
?Tìm các chi tiết miêu tả từng thời điểm đó ?Em có n/xét gì về NT miêu tả cua tg qua các chi tiết trên? (Dùng h/ả SS mới lạ, độc đáo – thể hiện tài quan sát tinh tế, tởng tợng phong phú của tg.
? Qua cách tả nh vậy tg giúp ngời đọc thấy đợc cảnh TN ntn?
?Cách đón nhận mặt trời mọc của tg nh thế nào? (Dậy từ canh t, ra tận đầu mũi đảo, ngồi rình mặt trời lên)
?Em có n/x gì về cách đón nhận của tg? (Công phu và trân trọng)
?Qua đó em hiểu gì về tâm hồn tác giả? (Tg có t/y thiên nhiên say đắm và khát vọng khám phá cái đẹp)
?Để m/tả cảnh sinh hoạt trên đảo Cô Tô, nhà văn đã chọn điểm không gian nào?
(Cái giếng nớc ngọt của đảo )
? Vì sao tg lại chọn duy nhất cái giếng nớc ngọt để tả cảnh sinh hoạt của ngời dân trên đảo Cô Tô? (Vì đó là nơi tập trungđông ngời )
?Sự sống nơi đảo Cô Tô diễn ra ntn? . Nhộn nhịp những ngời gánh nớc . Đông ngời tắm quanh giếng
.Các thuyền chờ đổ nớc ngọt để ra khơi
.Anh hùng Châu Hoà Mãn quảy nớc và chị Châu Hoà Mãn dịu dàng địu con.
? Hình ảnh anh Châu Hoà Mãn gợi cho em suy nghĩ gì về c/sông của ngời dân trên đảo? (1 c/sống êm ấm, hạnh phúc trong sự giản dị thanh bình của c/s lao động)
?Em có n/x gì về các chi tiết miêu tả trên ?
HĐ3- HD tổng kết.
2- Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
Bảng phụ:
- Chân trời ngấn bể sạch sẽ nh tấm kính...
- Tròn trĩnh phúc hậu nh lòng đỏ quả ... - Vài chiếc nhạn chao đi chao lại nh con hải âu là là nhịp cánh.
=> Dùng h/ả SS, AD độc đáo, mới lạ thể hiện tài quan sát tinh tế, trí tởng tợng phong phú
=> Cảnh TN Cô Tô thật hùng vĩ và hoành tráng trong bức tranh cực kì rực rỡ, lộng lẫy về cảnh mặt trời mọc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3-Cảnh sinh hoạt của con ngời trên đảo Cô Tô.
- Với những chi tiết chân thực, đoạn văn làm nổi bật cnảh sinh hoạt tấp nập, đông vui và cuộc sống êm ấm, thanh bình của ngời dân biển đảo.
?Qua bài em học tập đợc NT của Nguyễn Tuân? ?Từ đó em hiểu nội dung văn bản ntn?
HĐ4- Luyện tập:
Học sinh tự viết
1- Nghệ thuật: bài kí sử dụng các TT, h/ảnh ÂD, HD, chi tiết miêu tả chân thực.
2- Nội dung.
Cảnh sắc TN hùng vĩ, hoành tráng và sinh hoạt của con ngời trên đảo Cô Tô. * Ghi nhớ: Sgk/91
IV- Luyện tập
*Bài tập trắc nghiệm
TT nào không đợc dùng trong đoạn đầu bài kí?
A- Hồng tơi B- Lam biếc C- Vàng giòn D- Xanh mợt *Viết đoạn văn ngắn tả cảnh mặt trời mọc trên cánh đồng lúa chín quê hơng em.
4- Củng cố: Đọc lại văn bản.- Ghi nhớ.