Tiết 60 ⇓ Luyện tập

Một phần của tài liệu hai phan so bang nhau (Trang 95 - 98)

III tiến trình lên lớp: A.HĐ1:Kiểm tra bài cũ: ( 7')

tiết 60 ⇓ Luyện tập

I Mục tiêu:

Kiến thức: Củng cố các t/c nếu a=b thì a+c = b+c và ngợc lại nếu a=b thì b= a, quy tắc chuyển vế

Kỹ năng : Vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế trong bài tập

II chuẩn bị :

Giáo viên : Bút dạ, phấn màu, phim trong, nam châm, phấn màu, thớc kẻ

Học sinh : giấy khổ A3, bút dạ

III tiến trình lên lớp:

A. HĐ1: Kiểm tra bài cũ: (8') 1. Phát biểu các t/c của đẳng thức?

Chữa bài 66/ SGK

2. Phát biẻu quy tắc chuyển vế? Chữa bài 92/ SBT B. HĐ2: luyện tập 33' Dạng 1: Tính giá trị biểu thức Bài 67/ SGK Dạng 2: Tính nhanh Bài 70/ SGK

• ôn lại các phép toán cộng , trừ các số nguyên đã học

Bài 71/ SGK Dạng 3: Tìm x Bài 66/SGK Bài 104/ 66/ SBT Dạng 4: Quy tắc chuyển vế trong bđt Bài 102; 102/ SBT Dạng 5: Bài toán thực tế Bài 68/ SGK Bài 110/67/ SBT Dạng 4: Đố vui Bài 72/ SGK

• Cho các nhóm thảo luận bài 70, 71/ SGK

• Với bài toán tìm x, có cách nào? thu gọn trong ngoặc trớc hoặc bỏ ngoặc rồi thực hiện chuyển vế

• Nhắc lại t/c đẳng thức và quy tăc chuyển vế

• Đ/v bđt, cũng có các t/c tơng tự nh trong đẳng thức

• Cho h/s phát biểu các t/c

• Bài toán thực tế, tìm hiệu bàn thắng, thua trong năm nay và năm ngoái

• Gv hớng dẫn h/s cách phân tích

• Cho các đội chơi trò chơi tiếp sức bài đố vui- bài 72/ SGK

• Gợi ý : Tìm tổng mỗi nhóm, suy ra tổng 3 nhóm = 12, suy ra tổng các số trong nhóm lúc sau là 4. Từ đó suy ra cách chuyển

C. HĐ3: Củng cố:(5')

1. Phát biểu quy tắcbỏ ngoặc, cho váo trong ngoặc? 2. Phát biểu quy tắc chuyển vế trong đẳng thức, bđt? D. HĐ4: HDVN : Làm bài 96,97;103,/ SBT,67, 69/ SGK

Học thuộc quy tắc chuyển vế, t/c đẳng thức

Rút kinh nghiệm

tiết 6110. Nhân hai số nguyên khác dấu

I Mục tiêu:

Kiến thức: Biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tợng liên tiếp, hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu Kỹ năng : tính đúng tích của hai số nguyên khác dấu

II chuẩn bị :

Giáo viên : Bút dạ, phấn màu, nam châm phấn màu, thớc kẻ

Học sinh : giấy khổ A3, bút dạ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

III tiến trình lên lớp:

A. HĐ1:Kiểm tra bài cũ: (5') 1. Phát biểu quy tắc chuyển vế?

Chữa bài 96/ SBT 2. Tìm x biết:

a) 2 - x= 17 - (-5) b)x - 12 = (-9) -15

B. giảng bài mới

13'

15'

1. Nhận xét mở đầu

bài tập1:

1) Viết các tổng sau đây thành tích a)17+17+17+17=?

b)(-6)+ (-6)+ (-6)+ (-6)=?

2) Điền số thích hợp vào ô trống (-6)+ (-6)+ (-6)+ (-6)=

- (6+6+6+6) = - ( . )

3)Từ các kết quả trên ,em hãy đề xuất quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu? 2. Quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu: a) QT: SGK b) AD : Làm ?4 Bài 73/ SGK Bài 74/ SGK c) Chú ý: SGK d)VD: SGK Hđ2: . Nhận xét mở đầu

• Cho các nhóm thảo luận theo nội dung bài tập 1

HĐ3: Quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu:

• Đọc quy tắc nhân hai só nguyên khác dấu trong SGK? • Gạch chân các từ " nhân 2 GTTĐ" " dấu -" • Cho h/s làm?4 • Làm bài 73/ SGK • Làm bài 74/ SGK, thấy đ- ợc ý nghĩa của quy tắc này

• GV giới thiệu chú ý trong SGK

• Cho h/s làm bài tập thực tế (Vd) trong SGK

C. HĐ4 : Củng cố:(10')

1. Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu? 2. Làm bài 76/ SGK

3. Tổ chức trò chơi tiếp sức giữa hai đội bằng bài tập sau " đúng hay sai? Nếu sai sửa lại cho đúng

a) Muốn nhân 2 số nguyên khác dấu ta nhân 2 GTTĐ, rồi đặt trớc tích tìm đợc dấu của số có GTTĐ lớn hơn

b) Tích 2 số nguyên trái dấu bao giờ cũng là 1 số âm c) a. (-5)<0 với a ∈ Z và a ≥ 0

d) x+ x + x+ x = 4 + x e) ( -5) . 4< ( -5).0

D. HĐ5 : HDVN : Làm bài 77/ SGK,113- 119/ SBT

Học thuộc quy tắc nhânhai só nguyên khác dấu, ôn tập quy tắc cộng, trừ các số nguyên

Một phần của tài liệu hai phan so bang nhau (Trang 95 - 98)