Loại hộ gia đìn hở nông thôn: có nhu cầu phả

Một phần của tài liệu GA Cong nghe 6(3 cot) (Trang 142 - 145)

thôn: có nhu cầu phải mua hoặc chi trả, có nhu cầu tự cấp.

- Loại hộ gia đình ở nthành thị: chủ yếu các nhu cầu phải mua hoặc chi trả.

2) Cân đối thu chi trong gia đình 1. Chi tiêu hợp lý a. ở thành thị: VD sgk trang 130 b. ở nông thôn: VD sgk trang 132

2. Biện pháp cân đối thu chi:

- Chi tiêu theo kế hoạch: là việc xác định trớc nhu cầu cần chi tiêu và cân đối đợc với khả năng thu nhập

Hoạt động 2:

- Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung bảng 5 SGK - Cho HS thảo luận điền nội dung bảng 5

- Gọi đại diện một nhóm trình bầy, nhóm khác bổ sung

? Nêu sự khác nhau giữa chi tiêu của các hộ gia đình ở nông thôn và hộ gia đình ở thành thị (giải thích bằng VD) - GV bổ sung - Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung ví dụ ở thành thị và nông thôn ? Nhận xét chi tiêu nh các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý cha - GV bổ sung, giải thích - Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung H43.

? Thế nào là chi tiêu theo kế hoạch.

- GV lấy ví dụ chứng minh

- HS quan sát tìm hiểu nội dung bảng 5 SGK - HS thảo luận điền nội dung bảng 5

- Đại diện một nhóm trình bầy, nhóm khác bổ sung

- Trả lời câu hỏi thông qua VD

- HS tìm hiểu nội dung ví dụ ở thành thị và nông thôn SGK

- HS nhận xét chi tiêu nh các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý cha

- Nghe, quan sát, ghi nhớ

- Nghe, quan sát tìm hiểu nội dung H43.

- Trả lời câu hỏi dựa vào thông tin SGK và H43 - Nghe, quan sát, ghi nhớ

- Tích luỹ: Mỗi gia đình đều phải có kế hoạch tích luỹ dành cho những việc đột xuất ? Thế nào là tích luỹ? Tích luỹ nhằm mục đích gì? - Gọi HS liên hệ thực tế gia đình

- Trả lời câu hỏi dựa vào thông tin SGK

- Liên hệ thực tế gia đình

Hoạt độn 4: 4. Tổng kết bài học: - Gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ GSK - Nhận xét chung về giờ học

- Dặn HS về nhà học bài và tìm hiểu bài 27

Tiết 65 - 66

Thực hành: Bài tập về tình huống thu chi trong gia đình I) Mục tiêu

- Học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản về thu chi trong gia đình - Xác định mức thu chi của gia đình trong 1 tháng hoặc 1 năm - Có ý thức giúp đỡ gia đình tiết kiệm

II) Chuẩn bị

G: Bảng phụ, phấn mầu H: Bảng nhóm

III) Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Kiểm tra

1. Thu nhập của gia đình bao gồm những loại nào? 2. Chi tiêu trong gia đình bao gồm những khoản gì?

Hoạt động 2: Thực hành

- Tiết 65: Thu chi trong gia đình nông thôn - Tiết 66: Thu chi trong gia đình thành phố

Bớc 1: Phân công bài thực hành

Chia lớp làm 4 nhóm: theo tổ, nhóm ở lớp

Nhóm 1: Thu chi trong gia đình công dân ở nông thôn (mục Ia)

Nhóm 2: Thu chi trong gia đình nông dân ở nông thôn (mục Ib)

Nhóm 3: Thu chi trong gia đình buôn bán ở nông thôn (mục Iia)

Nhóm 4: Thu chi trong gia đình 1 & h/s trong nhóm

Bớc 2: Hớng dẫn thực hành

G: gợi ý hớng dẫn học sinh theo từng nội dung - Nêu thu nhập...

- Cân đối thu chi: Chi các khoản cố định Chi các khoản phát sinh Chi cho nhu cầu văn hóa - Tích lũy trong tháng, năm

Bớc 3: Học sinh thực hành

- Các nhóm tiến hành thực hành ra bảng nhóm - Đại diện lên thuyết trình

Bớc 4: Giáo viên nhận xét giờ thực hành - Chấm điểm cho các tổ

Hoạt động 3-4: Củng cố, về nhà

- Chuẩn bị nội dung ôn tập kiểm tra học kỳ II

Tiết 67 - 68 Ôn tập cuối năm I) Mục tiêu

- Qua tiết ôn tập học sinh nhớ lại các đơn vị kiến thức đã học của chơng IV và kiến thức trọng tâm

- Vận dụng một số kiến thức đã học vào cuộc sống

II) Chuẩn bị

G: Bảng phụ

III) Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Ôn tập Bớc 1: Bảng phụ câu hỏi

1. Tại sao phải ăn uống hợp lý

2. Nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm là gì? Nêu các biện pháp tránh nhiễm trùng, nhiễm độc thực phẩm

3. Chọn thực phẩm cho phù hợp

4. Nêu các công việc cần làm khi sơ chế thực phẩm? Ví dụ minh họa 5. Thu nhập gia đình là gì? có những loại thu nhập nào

6. Em làm gì để góp phần cân đối thu chi trong gia đình

Bớc 2: Phân công học sinh ôn tập

- Mỗi nhóm 4- 6 em

- Chia làm 2 đợt thảo luận: đợt 1: 4 câu hỏi 1, 2, 3, 4 đợt 2: 2 câu còn lại

- Thảo luận nhóm rồi ghi kết quả ra bảng nhóm từng câu

Bớc 3: Học sinh thảo luận

- Các ý kiến của từng em trong tổ đợc ghi lại - Trả lời từng câu hỏi

- Nhóm trởng tóm tắt ý kiến của các bạn

- Cá nhân bổ sung nội dung còn thiếu và sắp xếp nội dung có ý bằng nhau

G: yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày nội dung trả lời các câu hỏi đợc phân công

H: Bổ sung hoàn thiện từng câu

G: Chốt nội dung và yêu cầu học sinh ghi nhớ

Hoạt động 2

Một phần của tài liệu GA Cong nghe 6(3 cot) (Trang 142 - 145)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w