V/ DẶN DỊ HS học bài cũ, xem bài mớ
Bài 29 BỆNH VAØ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜ
I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
HS nhận biết được bệnh đao và bệnh tơc nơ qua hình dạng ngồi.
Trình bày được đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh, tật 6 ngĩn tay. Trình bày được nguyên nhân gây bệnh và đề xuất được một số biện pháp để hạn chế chúng. 2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh để tổng hợp kiến thức từ hình ảnh. 3. Giáo dục.
Giáo dục cho HS về sức khoẻ sinh sản và kế hoạch hố gia đình
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
III/ TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG
1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số 2. Bài cũ
Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? tại sao phải dùng phương pháp nghiên cứu phả hệ trong nghiên cứu di truyền người ?
So sánh trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng ? 3. bài mới
Hoạt động 1: MỘT VAØI BỆNH DI TRUYỀN Ở NGƯỜI * Bệnh đao
T gian Hoạt động dạy Hoạt động học
GV yêu cầu hS đọc thơng tin ở SGK GV treo tranh 29.1 yêu cầu HS quan sát Điểm khác nhau giữa hai bộ NST này
GV thơng báo hình b là bộ NST của bệnh nhân đao.
Nguyên nhân gây ra bệnh đao là gì ?
Đặc điểm nào để nhận biết bệnh nhân đao và hình thái ?
HS thực hiện yêu cầu HS quan sát thật kĩ tranh
Cặp NST thứ 21 ở hình b cĩ 3 chiếc HS nghe và ghi nhớ.
HS tự so sánh hai tranh để rút ra nguyên nhân.: cặp NST 21 cĩ 3 chiếc
HS dựa vào thơng tin để trả lời
Biểu hiện: Người nhỏ bé, lùn, cổ rụt, má phệ, . . . si đần bẩm sinh và khơng cĩ khả năng sinh sản. Bộ NST của bệnh nhân đao cĩ cặp thứ 21 tồn tại thành 3 chiếc
* Bệnh tớc nơ
GV treo tranh vẽ, yêu cầu HS quan sát tranh, đọc thơng tin ở SGK
GV chỉ rỏ bộ NST của bệnh nhân tớc nơ và người bình thường.
Điểm khác nhau giữa hai bộ NST này
Nguyên nhân gây nên bệnh này ? nhận biết bệnh qua hình thái bên ngồi ?
HS thực hiện yêu cầu HS nghe và ghi nhớ
Cặp NST giới tính chỉ cĩ một NST X Cặp NST giới tính chỉ cĩ một chiếc. Đặc điểm hình thái HS dựa vào thơng tin để trả lời.
Biểu hiện: Bệnh nhân là nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú khơng phát triển Bộ NSt của bệnh nhân tớc nơ chỉ chứa một NST giới tính X
* Bệnh bạch tạng và bệnh câm điếc bẩm sinh
GV yêu cầu Hs đọc thơng tin ở SGK
Biểu hiện của bệnh bạch tạng và nguyên nhân gây ra bệnh ?
Nguyên nhân gây ra bệnh câm điếc bẩm sinh ?
GV bổ sung và giáo dục cho HS về sức khoẻ sinh sản.
HS thực hiện yêu cầu
Tồn thân trắng bạch. Nguyên nhân là do đột biến gen lặn gây ra
Cũng do đột biến gen lặn gây ra HS lắng nghe
Bệnh bạch tạng do gen lặn gây ra. Bệnh nhân cĩ da, tĩc trắng, mắt màu hồng. Bệnh câm điếc bẩm sinh cũng do đột biến gen lặn gây ra.
Hoạt động 2: MỘT SỐ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI
GV treo tranh 29.3 và yêu cầu HS quan sát Ơû người cĩ các tật di truyền nào thường gặp GV bổ sung các thơng tin
ïHS thực hiện yêu cầu
HS dựa vào thơng tin để trả lời HS nghe bổ sung của GV Các tật di truyền thường gặp ở người là:
+ Tật khe hở mơi hàm + Bàn tay mất một số ngĩn
+ Bàn chân mất ngĩn và dính ngĩn + Bàn tay nhiều ngĩn
Hoạt động 3: BIỆN PHÁP HẠN CHẾ PHÁT SINH BỆNH, TẬT DI TRUYỀN
Nguyên nhân nào gây nên những phát sinh bệnh và tật di truyền ở người ?
Từ những nguyên nhân trên em hãy đề ra các biện pháp để hạn chế các bệnh và tật di truyền ở người ?
GV bổ sung ý kiến và giáo dục bảo vệ mơi trường cho học sinh
Nguyên nhân là do các tác nhân hố học hoặc vật lí, do ơ nhiễm mơi trường. HS tự suy ngĩ để đề ra các biện pháp hạn chế bệnh
HS lắng nghe và ghi nhớ
- Đấu tranh chơngsanr xuất, thử, sử dụng vũ khí hạt nhân, vũ khí hố học và các hành vi gây ơ nhiễm mơi trường.
- Sử dụng đúng quy cách các loại thuốc hố học ( Trừ cỏ, trừ sâu, . . . )
- Hạn chế kết hơn hoặc sinh con giữa những ngườ cĩ nguy cơ mang gen gây các bệnh tật.
IV/ CỦNG CỐ
Nguyên nhân và biểu hiện của bệnh đao, bệnh tớc nơ, Các tật thường gặp ở người ?
Nguyên nhân phát sinh và biện pháp hạn chế các bệnh và tật di truyền ở người ?
V/ DẶN DỊ.
HS học bài cũ, trả lời các câu hỏi ở SGK Đọc mục “ Em cĩ biết”
Xem trước bài mới.
******************************
TUẦN 16 ( Từ ngày 7/12/2009 đến ngày 13/12/2009 ) Tiết 31 ( Ngày dạy 7/12/2009 )