III/ TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG
3. Giải thích thí nghiệm
GV yêu cầu HS quan sát hình 13 ở SGK và đọc thơng tin
Moocgan cho lai phân tích ruồi đực F1 nhằm mục đích gì ?
Hãy so sánh kết quả của Moocgan với Mendent ? Vì sao dựa vào kiểu hình mà Moocgan cho rằng các gen này liên kết với nhau ?
Hiện tượng liên kết gen là gì ? GV gọi HS trả lời, nhận xét, bổ sung
GV giải thích điều kiện của liên kết gen cho HS biết
HS thực hiện yêu cầu, thảo luận nhĩm trả lời các câu hỏi ở phần lệnh
HS suy nghĩ theo cá nhân HS nhớ kiến thức cũ để so sánh HS suy nghĩ
HS dựa vào kết quả phân tích trả lời HS lắng nghe và ghi nhớ
=> Cơ thể ruồi đực F1 thân xám, cánh dài cho 2 loại giao tử là BV và bv, cịn ruồi cái thân đen, cánh cụt chỉ cho một loại giao tử là bv. Do đĩ các gen quy định màu sắc thân và hình dạng cánh phải nằm trên cùng một NST và phân li cùng nhau.
Sơ đồ lai HS viết theo SGK
- Di truyền liên kết là một nhĩm các tính trạng được quy định bởi các gen nằm trên cùng một NST và chúng liên kết với nhau, di truyền cùng nhau.
Hoạt động 2: Ý NGHĨA CỦA DI TRUYỀN LIÊN KẾT
GV yêu cầu HS đọc thơng tin ở SGK
Liên kết gen cĩ ý nghĩa như thế nào trong đời sống sinh vật ?
GV nhận xét bổ sung ý kiến
Di truyền liên kết cĩ ý nghĩa gì trong chọn giống ?
HS thực hiện yêu cầu HS suy nghĩ theo cá nhân HS lắng nghe và ghi nhớ HS suy nghĩ theo cá nhân
Di truyền liên kết đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhĩm tính trạng được quy định bởi các gen cùng nằm trên một NST. Trong chọn giống cĩ thể chọn được các nhĩm tính trạng tốt luơn đi cùng nhau.
Di truyền liên kết làm hạn chế sự xuất hiện của biến dị tổ hợp.
IV/ CỦNG CỐ
HS đọc phần kết luận ở SGK
Thế nào là di truyền liên kết ? ý nghĩa của di truyền liên kết V/ DẶN DỊ
HS học bài và trả lời các câu hỏi ở SGK ` Xem trước bài mới.
*************************************** Tiết 14 ( Ngày dạy 9/10/2009 )
Bài 14 THỰC HAØNH