IV/ RÚT KINH NGHIỆM
Bài 22 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Nêu được khái niệm và các dạng đột biến cấu trúc NST Xác định được nguyên nhân phát sinh đột biến cấu trúc NST. Trình bày được vai trị của đột biến cấu trúc NST.
2. Kĩ năng
Giáo dục quan điểm duy vật biện chứng.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Tranh vẽ: Một số dạng đột biến cấu trúc NST
III/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số 2. Bài cũ
Đột biến là gì ? các dạng của đột biến ?
Vai trị của đột biến ? tại sao đột biến thường cĩ hại ? 3. Bài mới
Hoạt động 1: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST.
Hoạt động dạy Hoạt động học
GV treo tranh “ một số dạng đột biến cấu trúc NST” yêu cầu HS quan sát
Các NST sau bị biến đổi như thế nào so với NST ban đầu
Sự thay đổi như vậy gọi là đột biến cấu trúc NST. Vậy đột biến cấu trúc NST là gì ?
Hình 22 minh hoạ các dạng đột biến cấu trúc NST nào ?
HS thực hiện yêu cầu HS tự so sánh rút ra kết luận HS suy nghĩ thảo luận để trả lời HS dựa vào tranh vẽ để đặt tên. - Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST.
- Cĩ các dạng đột biến cấu trúc NST sau: Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn.
Hoạt động 2: NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH VAØ TÍNH CHẤT CỦA ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST
GV yêu cầu HS đọc thơng tin ở SGK Nguyên nhân gây đột biến cấu trúc NST ? GV gọi HS trả lời, nhận xét, bổ sung Bản chất của đột biến cấu trúc NST là gì ? GV gọi HS trả lời, nhận xét, bổ sung Lấy ví dụ minh hoạ
hoajHS thực hiện yêu cầu, thảo luận nhĩm tìm câu trả lời
HS lắng nghe, nhận xét và rút ra kết luận thay đổi sự sắp xếp của các gen trên NST HS lắng nghe, nhận xét và rút ra kết luận - Nguyên nhân chủ yếu gây ra đột biến cấu trúc NST là do các tác nhân vật lí và hố học làm phá vỡ cấu trúc NST hoặc gây ra sự sắp xếp lại các đoạn của chúng.
- Đột biến cấu trúc NST thường cĩ hại cho sinh vật. Tuy nhiên một số cĩ lợi cho sinh vật
IV/ CỦNG CỐ
HS đọc phần tĩm tắt ở cuối bài
Đột biến cấu trúc NST là gì ? các dạng đột biến cấu trúc NST ? Nguyên nhân gây đột biến ? vai trị của đột biến cấu trúc NST ?
V/ DẶN DỊ
HS học bài cũ – làm bài tập ở SGK Xem trước bài mới.
Tiết 24 + 25 ( Ngày dạy 13,16/11/2009)