1.Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số 2. Bài mới
Hoạt động 1: QUAN SÁT MƠ HÌNH PHÂN TỬ AND
Hoạt động học Hoạt động dạy
GV chia nhĩm HS
HS lần lượt quan sát mơ hình phân tử AND và trả lời các câu hỏi
- Số cặp Nu trong một vịng xoắn ?
- Các Nu nào trong hai mạch được liên kết với nhau ? HS quan sát hình chiếu của AND qua màng chiếu và so sánh với hình 15 ở SGK
Rút ra kết luận
luaanHS theo sự hướng dẫn của GV HS làm việc theo nhĩm
10 cặp = 20 Nu A – T, X – G
HS tự suy nghĩ, đối chiếu và trả lời Ghi bài
- Mỗi vịng xoắn cĩ 10 cặp Nu ( 20 Nu )
- Các Nu ở 2 mạch đơn liên kết với nhau theo đúng nguyên tắc bổ sung: A – T, X – G và ngược lại. Hoạt động 2: LẮP RÁP MƠ HÌNH CẤU TRÚC KHƠNG GIAN CỦA AND
GV giao dụng cụ
GV hướng dẫn HS cách lắp: Lắp từng mạch đơn. Lắp xong mạch một lắp mạch hai theo khớp NTBS
Kiểm tra cặp Nu trong một vịng xoắn, khoản cách giữa hai mạch, NTBS
GV kiểm tra và nhắc nhở HS
HS nhận dụng cụ
HS lắng nghe và ghi nhớ để thực hiện
IV/ CỦNG CỐ
Một vài HS sử dụng mơ hình để mơ tả cấu trúc khơng gian của AND.
HS xem bài cũ, chuẩn bị bài cho kiểm tra 1 tiết Làm bài báo cáo nộp vào tiết 21
TUẦN 11 ( Từ ngày2/11/2009 đến ngày 8/11/2009) Tiết 21 ( Ngày dạy 2/11/2009)
KIỂM TRA 1 TIẾTI/ MỤC TIÊU I/ MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Củng cố lại kiến thức đã học 2. Kĩ năng
Rèn luyện cho Hs kĩ năng trình bày bài viết, cách giải bài tốn di truyền 3. Giáo dục
Giáo dục cho HS ý thức học tập, tự mình vươn lên, cẩn thận khi làm bài