Muốn thực hiện tốt kế hoạch GDĐĐ cho HSTH thỡ khõu tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch là một bước rất quan trọng, khụng thể thiếu được huyện Thuận Thành đó cú nhiều hỡnh thức tổ chức triển khai kế hoạch GDĐĐ cho HSTH khỏc nhau:
Bảng 2.12: Cỏc hỡnh thức quản lý GDĐĐ
TT Nội dung trả lời Tốt Chưa tốt
1 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua cỏc mụn học 95,5 4,5
2 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua hoạt động của đội và sao
87,5 12,5
3 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua sinh hoạt lớp 88,5 11,5 4 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua hoạt động chào cờ đầu
tuần
85,5 14,5
5 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua nội dung GD NGLL 59 41
6 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua đội ngũ GDĐĐ 52 48
7 Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua đội ngũ GVCN 94 6
Kết quả khảo sỏt cho thấy cỏc trường tiểu học huyện Thuận Thành đó quan tõm tới cụng tỏc quản lý GDĐĐ cho HS, cú kế hoạch chỉ đạo sỏt sao việc quản lý GDĐĐ: Chỉ đạo thụng qua cỏc mụn học (95,5%), giỏo viờn vừa truyền đạt kiến thức vừa GD thỏi độ, hành vi ĐĐ cho HS. Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua đội ngũ GVCN (94%), Chỉ đạo GDĐĐ thụng qua tiết sinh hoạt lớp (88.5%). GVCN cựng đội ngũ cỏn bộ lớp tổ chức sinh hoạt, nhận xột những ưu khuyết điểm, uốn nắn những hành vi ĐĐ cho HS học tập Từ đú, khen thưởng, kỷ luật HS, nhắc nhở việc thực hiện tốt nội quy trường, lớp. Cỏc biện phỏp: Chỉ đạo GDĐĐ cho HS thụng qua mục tiờu, nội dung GD NGLL (59%). Chỉ đạo việc phối hợp cỏc lực lượng GDĐĐ (52.%). Chỉ đạo huy động kinh phớ cho hoạt động GDĐĐ (48%) cú thực hiện nhưng hiệu quả chưa cao, chưa phỏt huy được vai trũ trong quỏ trỡnh GDĐĐ cho HS.