Chất lượng giáo dục các trường THCS huyện Tân Hồng

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý nhăm nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 50 - 54)

8. Cấu trúc của luận văn

2.2.5. Chất lượng giáo dục các trường THCS huyện Tân Hồng

Trong những năm qua các trường THCS trên địa bàn huyện Tân Hồng có nhiều biện pháp quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục. Với những cố gắng và nổ lực của toàn ngành bước đầu đã thu được kết quả khả quan

Bảng 2.6. Xếp loại học lực và hạnh kiểm học sinh THCS huyện Tân Hồng trong các năm gần đây

Năm học TS Học lực Hạnh kiểm

Giỏi Khá TB Yếu Kém Tốt Khá TB Yếu

2007 - 2008 SL 4572 368 1199 2013 864 128 3193 1022 346 11 % 8,05 26,22 44,03 18,90 2,80 69,8 22,4 7,6 0,2 2008 - 2009 SL 4.750% 4248,9 1118 1883 1168 15723,6 39,6 24,6 3,3 70,77 22,17 6,89 0,173362 1053 327 8 2009 - 2010 SL 4.471 587 1459 2096 280 49 3710 709 44 8 % 13,13 32,63 46,88 6,26 1,1 82,98 15,86 0,98 0,18 2010 - 2011 SL 4763 646 1544 2016 543 23 3952 731 76 4 % 13,56 32,42 42,33 11,21 0,48 82,97 15,35 1,60 0,08

Nguồn: phòng giáo dục huyện Tân Hồng

Nhận xét:

Qua bảng số liệu trên ta thấy, kết quả hai mặt giáo dục của những năm qua có chiều hướng tăng dần tỷ lệ học sinh khá, giỏi và giảm tỷ lệ học sinh yếu kém. Hiệu quả giáo dục đạo đức học sinh từng bước được nâng lên.

Tình hình chất lượng mũi nhọn.

Bảng 2.7. Kết quả thi HS giỏi lớp 9 THCS vòng Huyện và Tỉnh

Năm học Số HS Dự thi Số HS Đạt Số HS đạt từng lọai Huyện Tỉnh Nhất Nhì Ba KK 2008 - 2009 210 67 12 19 14 22 34 8 01 01 0 06 2009 - 2010 161 68 15 22 13 18 56 30 1 2 8 19 2010-2011 190 90 10 17 15 48 68 38 1 4 10 23

Nguồn: phòng giáo dục huyện Tân Hồng

Nhận xét:

Qua các số liệu bảng trên ta thấy, số lượng học sinh giỏi cấp tỉnh có chiều hướng tăng dần tăng dần. Điều này chứng tỏ công tác đào tạo các phong trào

mũi nhọn ở huyện Tân Hồng đã được quan tâm và đã tìm ra những biện pháp hữu hiệu để đạt kết quả cao ngang tầm với quy mô phát triển về cơ sở vật chất cũng như sự phát triển của huyện Tân Hồng.

Chất lượng HS THCS ở huyện Tân Hồng ngày càng được nâng lên, nhất là tỷ lệ HS giỏi, khá. Tỷ lệ HS lớp 9 đạt HS giỏi cấp Huyện, cấp Tỉnh cũng được nâng lên thể hiện qua kết quả các kỳ thi HS giỏi vòng Huyện, Tỉnh tổ chức hàng năm.

Theo đánh giá của Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện Tân Hồng (nhiệm kỳ 2005-2010), Giáo dục-Đào tạo huyện Tân Hồng tiếp tục phát triển, công tác xã hội hóa có nhiều chuyển biến… Số GV đạt chuẩn, trên chuẩn 100% và CBQL được chuẩn hóa về chuyên môn, nghiệp vụ. CBQL các cấp học có 51/116 CBQL tốt nghiệp TCLLCT đạt 43,97%; 18/116 CBQL đã qua lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước, tỉ lệ 15,52%; 32/116 CBQL tốt nghiệp lớp QLGD, tỉ lệ 27,59%; Toàn ngành có 32/1201 người theo học cao học, tỉ lệ 2,67%; CBQL và giáo viên có trình độ vượt chuẩn 765/1201, tỉ lệ 63,7%. Có 48 chi bộ trường học với 629 đảng viên.

Tỷ lệ HS tiểu học được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học mỗi năm đạt 100%, tốt nghiệp THCS bình quân đạt 99%. Duy trì kết quả phổ cập GD tiểu học, PC GDTHCS Huyện đã được Tỉnh công nhận đạt chuẩn phổ cập GD tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập THCS năm 2006 và có 6/48 trường được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia.

Hội đồng GD, Hội khuyến học và hội cựu giáo chức cấp Huyện, xã đã được thành lập hỗ trợ tích cực cho công tác giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn được tiếp tục học và là động lực góp phần thúc đẩy xã hội hóa GD phát triển, đã vận động được nhiều cá nhân, đơn vị ủng hộ xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị và hỗ trợ cho HS nghèo hiếu học.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Phòng Giáo dục Huyện Tân Hồng cũng mạnh dạn rút ra được nhiều kinh nghiệm, những hạn chế, yếu kém cần khắc phục, đó là: “Chất lượng GD, GD đạo đức, rèn luyện nhân cách, GD truyền thống cách mạng của Huyện còn có mặt hạn chế; tình trạng bỏ học giữa chừng vẫn còn diễn ra thường xuyên hàng năm…”

Đánh giá chung tình hình phát triển giáo dục huyện Tân Hồng: Tổng số trường THCS trong toàn huyện Tân Hồng là 13 trường trên tổng số 08 xã, 01 thị trấn. Đảm bảo mỗi xã, thị trấn có ít nhất một trường THCS, tất cả đều là trường công lập, tỷ lệ HS đi học là 89,9%. Nếu đối chiếu thực trạng GD của huyện Tân Hồng với yêu cầu trong quy chế công nhận trường THCS đạt chuẩn Quốc gia (QG), ta có kết quả sau:

- Số HS trung bình của một lớp: 34,65 HS/ lớp, đạt chuẩn QG (chuẩn QG: 45HS/lớp).

- Tỷ lệ GV trên một lớp TB cộng là 2,15 GV/ lớp.

- Về trình độ: trình độ Cao Đẳng 100%; trình độ trên chuẩn (có bằng đại học) 58,1%;

- Tỷ lệ HS tốt nghiệp THCS: 100%. - Tỷ lệ HS bỏ học: 2,2 % (chuẩn QG: 1%) - Tỷ lệ HS lưu ban: 2 %. (chuẩn QG: 5%) - Tỷ lệ HS lên lớp: 98 %.

- Tỷ lệ HS giỏi: 13,13%; tỷ lệ HS khá: 38,89%; tỷ lệ HS TB: 46,88 %; tỷ lệ HS yếu, kém 1,10%.

- Tỷ lệ HS có hạnh kiểm tốt: 82,98%; khá: 15,86%; TB: 0,98; Yếu: 0,18% Hiện tại có 3/13 trường đạt chuẩn QG, chiếm tỷ lệ 23,07%.; đạt phổ cập GD THCS 100% xã, Thị trấn.

Về chất lượng GD THCS trong những năm qua được nâng lên, nhất là trường ở thị trấn. Tuy nhiên chất lượng có nâng lên nhưng không đồng đều và chưa bền vững, nhất là HS ở trường thuộc các xã, do đời sống người dân thấp, đa số HS ngoài giờ học ở trường, các em phải phụ giúp gia đình kiếm sống nên thời gian tự học ở nhà ít, ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng học tập.

2.3. Thực trạng về việc quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở huyện Tân Hồng - tỉnh Đồng Tháp

Để tìm hiểu đúng thực trạng quản lý chất lượng dạy học môn Toán ở các trường THCS trên địa bàn huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp, tác giả đã tiến hành khảo sát 27 đồng chí cán bộ quản lý và 43 đồng chí giáo viên dạy môn Toán thuộc các trường THCS huyện Tân Hồng.

Một phần của tài liệu Một số biện pháp quản lý nhăm nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện tân hồng, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 50 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(115 trang)
w