L H IH C 1 Nắm vững chỉ đạo thực hiện tốt đờng lối chính
2 Yêu cầu Hiệu trởng các trờng THCS lập kế
hoạch quản lý HĐDH và tổ chức duyệt kế hoạch 21 2 2,90 2 3 Quán triệt yêu cầu quản lý việc thực hiện chơng
trình trong các nhà trờng 24 3,00 1 4 Qui định số lợng, chất lợng hồ sơ chuyên môn
của nhà trờng, lịch thanh tra, kiểm tra theo định
kỳ. 18 4 2,75 3
5 Các qui định về kiểm tra, đánh giá học sinh; quiđịnh về yêu cầu chuyên môn và hồ sơ chuyên định về yêu cầu chuyên môn và hồ sơ chuyên
môn đối với giáo viên 12 8 2,50 6 6 Yêu cầu về nội dung, tính chất và lịch sinh hoạt
của các tổ chuyên môn trong các nhà trờng 3 12 1 2,00 11 7 Chỉ đạo các nhà trờng tổ chức viết SKKN và làm
ĐDDH 12 2 1,75 13
8 Chỉ đạo công tác kiểm tra việc sử dụng ĐDDH,
việc thực hiện các tiết thực hành, thực nghiệm. 10 3 1,62 14 9 Thực hiện thanh tra kiểm tra chuyên môn theo
đúng lịch và kiểm tra đột xuất. 3 12 1 2,00 11 10 Qui định chế độ dự giờ đánh giá giáo viên của
cán bộ quản lý. 8 4 1,50 16
11 Chỉ đạo sử dụng đúng phơng pháp giảng dạy
theo đổi mới chơng trình GDPT. 18 4 2,75 3 12 Chỉ đạo cán bộ quản lý nắm vững các tiêu chuẩn
đánh giá xếp loại giờ lên lớp 16 2,00 11 13 Chỉ đạo công tác thi nghiêm túc, đúng qui chế. 18 4 2,75 3
N2 Tạo động lực
14 Tổ chức các chuyên đề, hội thảo về phơng pháp
giảng dạy. 21 2 2,85 2
15 Chỉ đạo công tác phối hợp lãnh đạo của Hiệu tr-
ởng, Hiệu phó và các tổ trởng chuyên môn 6 12 2,25 8 16 Thờng xuyên tổ chức kiểm tra đột xuất việc thực