Những mặt mạnh

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở quận phú nhuận thành phố hồ chí minh (Trang 62 - 63)

- Nhìn chung CBQL trường THCS quận Phú Nhuận thường được lựa chọn

từ các nhà giáo có trình độ chuyên môn phù hợp với bậc học, có kinh nghiệm trong công tác giáo dục nên am hiểu khá sâu về giáo dục. Về cơ bản, cán bộ QLGD đã nắm được đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục, tận tuỵ, có ý thức giữ gìn phẩm chất đạo đức, tích cực và có năng lực triển khai các nhiệm vụ trong công tác quản lý, vì vậy đã có những đóng góp quan trọng đối với sự phát triển giáo dục.

- Đa số có phẩm chất chính trị và đạo đức tốt, năng lực chuyên môn vững vàng. Có tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, yêu nghề, yêu trẻ, gương mẫu và có uy tín với tập thể, nhà trường, với các cấp ủy Đảng, chính quyền, đoàn thể và nhân dân địa phương.

- Ngành Giáo dục luôn được sự quan tâm chỉ đạo, lãnh đạo của các cấp Uỷ đảng, cụ thể hoá được các Nghị quyết, Chỉ thị, Quyết định về giáo dục của cấp trên vào hoàn cảnh cụ thể của quận. Ngoài ra đội ngũ cán bộ quản lý ở Phòng và ở các nhà trường đoàn kết, tập trung thực hiện nhiệm vụ được giao, tạo được phong trào thi đua hai tốt sôi nổi trong cán bộ - giáo viên toàn ngành.

- Đội ngũ CBQL các nhà trường THCS: về cơ bản nắm được đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục, có ý thức giữ gìn, phẩm chất đạo đức, được bố trí sắp xếp đủ số lượng, mỗi trường có từ 2-3 CBQL đảm bảo tốt cho công tác quản lý, chỉ đạo nhà trường. Có lập trường quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, tận tuỵ với nghề nghiệp, có ý thức vươn lên, có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý dạy và học tốt, có năng lực triển khai và tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện các nhiệm vụ quản lý GD&ĐT, gương mẫu, lời nói đi đôi với việc làm, luôn gần gũi với mọi người, có uy tín với tập thể. Những thành tựu của cấp học trong những năm qua có sự đóng góp to lớn của đội ngũ CBQL các nhà trường.

- Đa số CBQL các trường THCS đạt trình độ trên chuẩn, có ý thức học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Hiện nay có 4 người có trình độ sau đại học (ngành quản lý giáo dục) và 3 người đang theo học, nâng tổng số CBQL bậc THCS có trình độ sau đại học và 7/18 người, đạt tỉ lệ 38,9%.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở quận phú nhuận thành phố hồ chí minh (Trang 62 - 63)