ngoại khoỏ: Đõy là một trong những nguyờn tắc bắt buộc khi tiến hành một kế hoạch nào đú. Đối với kế hoạch ngoại khoỏ mụn lịch sử diễn ra ngoài trường, tại cỏc di tớch thỡ cụng tỏc đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm lại cú vai trũ cực kỳ quan trọng. Nú cho thấy những thành cụng mang lại từ buổi ngoại khoỏ nhưng mặt khỏc nú cũng cho thấy những vấn đề nảy sinh trong quỏ trỡnh tổ chức. Nhờ vậy, giỏo viờn và cả học sinh sẽ cú những điều chỉnh cho phự hợp khi tiến hành vào một buổi khỏc. Qua tổng kết cũng kịp thời cú những đề xuất, biểu dương, khen thưởng, thậm chớ nhõn rộng mụ hỡnh và tham mưu cho lónh đạo thành phố một số giải phỏp hay mà học sinh, giỏo viờn đề xuất được rỳt ra từ buổi ngoại khoỏ. Bờn cạnh đú cũng cần cú sự quan tõm, phối kết hợp giữa nhà trường, tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường để tổ chức cho học sinh tỡm hiểu ý nghĩa, giỏ trị lịch sử, giỏ trị văn húa của cỏc di tớch trờn địa bàn núi chung và của di tớch mà cỏc em được tiến hành học tập trong buổi ngoại khoỏ núi riờng. Chắc chắn sau mỗi đợt ngoại khoỏ sẽ cú thờm nhiều kinh nghiệm trong khõu tổ chức cũng như những vấn đề mới được đặt ra. Từ đú, sẽ cú thờm nhiều nội dung cần mở rộng thụng qua hoạt động ngoại khoỏ với chủ đề này.
2.4. Thực nghiệm sư phạm về tổ chức hoạt động ngoại khoỏ tại cỏc di tớchnhằm giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường cho học sinh nhằm giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường cho học sinh
Mục đớch thực nghiệm là nhằm kiểm định tớnh khoa học, tớnh khả thi của những biện phỏp tổ chức hoạt động ngoại khúa tại cỏc di tớch thuộc khu phố cổ để giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường cho học sinh Hội An. Với kết quả thực nghiệm sẽ chứng tỏ sự đỳng đắn về lý luận của cỏc biện phỏp nhằm giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường cho học sinh ở phổ cổ Hội An. Đồng thời làm cơ sở cho thực tiễn gúp phần nõng cao hiệu quả bài học lịch sử cũng như cụng tỏc bảo vệ mụi trường ở cỏc điểm di tớch. Chỳng tụi đó tiến hành thực nghiệm ở tiết, bài Lịch sử địa phương Lớp 10 ban cơ bản.
2.4.2. Đối tượng thực nghiệm
Chỳng tụi chọn đối tượng tiến hành thực nghiệm là những học sinh Lớp 10 Ban cơ bản trường THPT Trần Quý Cỏp - Hội An gồm: 40 học sinh lớp 10A5 và 40 học sinh lớp 10A3. Trong mỗi lớp cú 20 em là nhúm thực nghiệm (gọi tắt là nhúm A) và 20 em là nhúm đối chứng (gọi tắt là nhúm B)
Nhúm A và nhúm B học trong cựng một lớp và được chọn tiến hành theo nguyờn tắc như sau:
Cú số lượng sĩ số cỏc nhúm bằng nhau, cỏc em đều học cựng một Ban cơ bản như nhau, cựng học lịch sử do giỏo viờn giảng dạy, cú trỡnh độ học lực và hạnh kiểm tương đương (sự chờnh lệch là khụng đỏng kể) trong đỏnh giỏ quỏ trỡnh học tập tại trường.
2.4.3. Nội dung và phương phỏp tiến hành