Bện hở đại trμng: có hội chứng lỵ, cần phân biệt với lỵ trực khuẩn (1 điểm)

Một phần của tài liệu Tài liệu Kí sinh trùng pptx (Trang 82)

Đáp án:

Các biện pháp chẩn đoán:

+ Dựa vμo triệu chứng lâm sμng:

- Bệnh ở đại trμng: có hội chứng lỵ, cần phân biệt với lỵ trực khuẩn. (1 điểm) điểm)

- Bệnh ở đại trμng: có hội chứng lỵ, cần phân biệt với lỵ trực khuẩn. (1 điểm) điểm)

+ Ph−ơng pháp ký sinh trùng học:

- Có giá trị với lỵ amíp ở đại trμng: soi phân nhμy máu có thể hoạt động lớn ăn hồng cầu. (0.5 điểm) ăn hồng cầu. (0.5 điểm)

- Cần phân biệt amíp với đại thực bμo. Bệnh ngoμi đại trμng, ph−ơng pháp nμy ít có giá trị. (0.5 điểm) nμy ít có giá trị. (0.5 điểm)

+ Ph−ong pháp huyết thanh miễn dịch: có nhiều kỹ thuật, có giá trị đối với bệnh do amíp ngoμi đại trμng, kết quả hạn chế trong lỵ amíp ở đại trμng. (1 điểm)

+ Điều trị thử bằng thuốc đặc hiệu. (0.5 điểm)

+ Kỹ thuật sinh học phân tử (PCR): độ nhạy vμ đặc hiệu cao. (0.5 điểm)

Đặc điểm dịch tễ học:

Bệnh phân bố khắp thế giới, có nhiều ở vùng nhiệt đới, ở nơi điều kiện vệ sinh kém, dân trí thấp.

+ Nguồn bệnh: ng−ời lμnh thải kén, bệnh nhân lỵ cấp tính thởi kỳ lui bệnh, bệnh nhân lỵ amíp mạn tính. (0.5 điểm)

+ Mầm bệnh: lμ kén giμ, có sức chịu đựng cao với các yếu tố ngoại cảnh vμ hoá chất. (0.5 điểm)

+ Đ−ờng lây: qua thức ăn, n−ớc uống, bμn tay bẩn nhiễm kén giμ. (0.5 điểm)

+ Ng−ời cảm thụ: mọi đối t−ợng. (0.5 điểm)

Phòng chống:

+ Phòng tập thể:

- Điều trị triệt để cho bệnh nhân. (0.5 điểm)

- Kiểm tra phát hiện ng−ời lμnh thải kén, chú ý đối t−ợng lμm nghề nấu ăn, chế biến thực phẩm, nuôi dạy trẻ... (0.5 điểm) chế biến thực phẩm, nuôi dạy trẻ... (0.5 điểm)

- Xử lý tốt nguồn phân. (0.5 điểm) - Quản lý nguồn n−ớc. (0.5 điểm) - Quản lý nguồn n−ớc. (0.5 điểm) - Chống ô nhiễm thức ăn. (0.5 điểm)

Một phần của tài liệu Tài liệu Kí sinh trùng pptx (Trang 82)