Phân tích được nguyên nhân của sự đa dạng ấy, có sự thích nghi rất cao của động vật với môi trường sống.

Một phần của tài liệu sinh7 2cot (Trang 69)

các chất độc để thải ra ngoài.

HOẠT ĐỘNG 2

THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN CỦA CÁ- Gv yêu cầu Hs đọc thông tin quan sát hình 33.2, 33.3 Sgk - Gv yêu cầu Hs đọc thông tin quan sát hình 33.2, 33.3 Sgk

và mô hình não trả lời câu hỏi:

+ Hệ thần kinh của cá gồm những bộ phận nào?

+ Bộ não cá chia làm mấy phần? Mỗi phần có chức năng như thế nào?

- Hs đọc thông tin quan sát hìn 33.2, 33.3 Sgk

 thảo luận nhóm thống nhất ý kiến trả lời.

+ HTK: - TW thần kinh: Não và tuỷ sống. - Dây TK: đi từ TK TW các cơ quan. + Cấu tạo não cá: ( 5 phần)

4. Kiểm tra-đánh giá:

- Gv cho Hs đọc kết luận cuối bài.

- Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời sống ở nước?

5. Dặn dò:

- Học bài theo câu hỏi và kết luận trong Sgk. - Vẽ sơ đồ cấu tạo não cá chép.

- Sưu tầm tranh ảnh về các loài cá.

Tuần: 17 Ngày soạn:13/12/2009

Tiết : 34 Ngày dạy :14-19/12/2009

Bài:30 ÔN TẬP PHẦN 1 ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG I/ Mục tiêu:

1/ Kiến thức:

- Khái quát được đặc điểm của các ngành ĐVKXS từ thấp đến cao.- Thấy được sự đa dạng về loài của Đv. - Thấy được sự đa dạng về loài của Đv.

- Phân tích được nguyên nhân của sự đa dạng ấy, có sự thích nghi rất cao của động vật với môi trường sống. sống.

- Phân tích được nguyên nhân của sự đa dạng ấy, có sự thích nghi rất cao của động vật với môi trường sống. sống.

III/ Hoạt động dạy học:1.Ổn định lớp: 1.Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1

ÔN TẬP VỀ TÍNH ĐA DẠNG CỦA ĐVKXS

Một phần của tài liệu sinh7 2cot (Trang 69)