1/ Kiểm tra bài cũ: 5’
- Cấu tạo sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh như thế nào? - Vì sao trâu bò nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều?
- Hãy trình bày vòng đời của sán lá gan. 2/ Hoạt động dạy-học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 20’ MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁCHOẠT ĐỘNG 1
- Gv yêu cầu Hs đọc SGK và quan sát hình 12.1, 12.2, 12.3, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Kể tên một số giun dẹp kí sinh?
+ Giun dẹp thường kí sinh ở bộ phận nào trong cơ thể người và động vật? Vì sao?
- Hs tự quan sát tranh hình SGK tr 44 ghi nhớ kiến thức.
- Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi. Yêu cầu:
+ Máu, ruột, gan, cơ. Vì những cơ quan này nhiều chất dinh dưỡng.
+ Để đề phòng giun dẹp kí sinh cần phải ăn uống giữ vệ sinh như thế nào cho người và gia súc?
- Gv cho các nhóm phát biểu ý kiến chữa bài.
- Gv cho Hs đọc mục “ Em có biết” cuối bài trả lời câu hỏi:
+ Sán kí sinh gây tác hại như thế nào? + Em sẽ làm gì để giúp mọi người tránh nhiễm giun sán?
- Gv cho học sinh rút ra kết luận.
vật, vệ sinh môi trường.
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhóm khác bổ sung ý kiến.
- Yêu cầu nêu được:
+ Sán kí sinh lấy chất dinh dưỡng của vật chủ, làm cho vật chủ gầy yếu.
+ Tuyên truyền vệ sinh, an toàn thực phẩm, không ăn thịt lợn, bò gạo.
* Kết luận:
Một số kí sinh.
- Sán lá máu trong máu người. - Sán bã trầu trong ruột lợn.
- Sán dây trong ruột người và cơ ở trâu, bò, lợn.
15’ ĐẶC ĐIỂM CHUNGHOẠT ĐỘNG 2 - Gv cho Hs nghiên cứu SGK, thảo luận và
hoàn thành bảng 1
- Gv kẻ sẵn bảng để học sinh chữa bài. - Gv gọi Hs chữa bài điền vào bảng 1 - Gv ghi bổ sung của các nhóm.
- Gv cho Hs xem bảng 1 chuẩn kiến thức.
- Cá nhân đọc thông tin SGK tr 45, nhớ lại kiến thức ở bài trước thảo luận nhóm hoàn thành bảng 1
- Đại diện nhóm lên bảng ghi kết quả của nhóm
- Nhóm khác theo dõi bổ sung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hs tự sửa chữa nếu cần. BẢNG: Một số đặc điểm của đại diện Giun dẹp
TT Đại diện Đặc điểm so sánh Sán lông ( sống tự do ) Sán lá gan ( Kí sinh ) Sán dây ( kí sing )
1 Cơ thể dẹp và đối xứng 2 bên + + +
2 Mắt và lông bơi phát triển + 0 0
3 Phân biệt đầu đuôi lưng bụng + + +
4 Mắt và lông bơi tiêu giảm 0 + +
5 Giác bám phát triển 0 + +
6 Ruột phân nhánh chưa có hậu môn + + +
7 Cơ quan sinh dục phát triển + + +
8 Phát triển qua các giai đoạn ấu trùng trùng
+ + +
- Gv yêu cầc các nhóm xem lại bảng 1
thảo luận tìm đặc điểm chung của ngành giun dẹp.
- Gv yêu cầu Hs tự rút ra kết luận.
- Thảo luận nhóm yêu cầu nêu được: + Đặc điểm cơ thể .
+ Đặc điểm một số cơ quan.
+ Cấu tạo cơ thể liên quan đến lối sống. - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung.
* KL:
Đặc điểm chung của ngành giun dẹp:
- Cơ thể dẹp có đối xứng 2 bên.
- Ruột phân nhánh, chưa có hậu môn.
- Số lớn giun dẹp kí sinh còn có thêm: Giác bám.
- Cơ quan sinh dục phát triển.
- Phát triển qua các giai đoạn ấu trùng.