III. HAỉM SỐ ẹỒNG BIẾN, NGHềCH BIẾN :
B. Chuaồn bũ Baỷng phú ghi baứi taọp vaứ ủaựp aựn.
- Maựy tớnh boỷ tuựi, baỷng nhoựm, thửụực thaỳng, phaỏn maứu.
C. Tieỏn trỡnh dáy - hóc
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – Ghi bảng Hoát ủoọng 1
HS1: Vẽ đồ thị hàm số y = 2x.
HS2: - Theỏ naứo laứ ủồ thũ haứm soỏ y = f(x) ? - Đặc điểm của đồ thũ haứm soỏ y = ax(a≠0)? - Nẽu caựch veừ ủồ thũ haứm soỏ y = ax (a ≠0)
GV cùng cả lớp nhận xét, GV cho điểm.
Hoát ủoọng 2
Caỷ lụựp laứm ?1- SGK.
GV: Veừ saỹn moọt heọ toá ủoọ Oxy coự lửụựi õ vuõng vaứ gói lần lợt 2 HS lẽn baỷng bieồu dieĩn 6 ủieồm trẽn heọ toá ủoọ ủoự .
? Coự nhaọn xeựt gỡ về vũ trớ caực ủieồm A, B, C? ? Em coự nhaọn xeựt gỡ về vũ trớ caực ủieồm A’,B’,C’? Haừy chửựng minh nhaọn xeựt ủoự? Nhaọn xeựt: Neỏu A, B, C cuứng naốm trẽn 1 ủửụứng thaỳng (d) thỡ A’, B’, C’ cuứng naốm trẽn 1 ủửụứng thaỳng (d’) song song vụựi (d).
Baứi cuừ y Với x = 1 => y = 2, y = 2x ta đợc điểm A (1;2) 2 Vẽ đờng thẳng đi qua 2 điểm O, A ta đợc đồ O 1 x thị hàm số y = 2x. 1. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) ?1- SGK
HS: Ba ủieồm A, B, C thaỳng haứng.
Vỡ A,B,C coự toá ủoọ thoaỷ maừn y =2x nẽn A,B,C cuứng naốm trẽn ủồ thũ haứm soỏ y = 2x hay cuứng naốm trẽn 1 ủửụứng thaỳng. - Caực ủieồm A’, B’, C’ thaỳng haứng.
Caỷ lụựp laứm ?2-SGK.
2 HS lần lửụùt lẽn baỷng ủiền vaứo 2 doứng. ?2-SGK.HS: ẹiền vaứo baỷng.
x -4 -3 -2 -1 -0,5 0 0,5 1 2 3 4
y = 2x -8 -6 -4 -2 -1 0 1 2 4 6 8
y=2x+3 -5 -3 -1 1 2 3 4 5 7 9 11
? Vụựi cuứng giaự trũ cuỷa bieỏn x giaự trũ tửụng ửựng cuỷa haứm soỏ y = 2x vaứ y =2x+3 quan heọ nhử theỏ naứo?
?ẹồ thũ haứm soỏ y = 2x laứ ủửụứng nhử theỏ naứo?
? Haừy nhaọn xeựt ủồ thũ haứm soỏ y = 2x+3? ? ẹửụứng thaỳng y = 2x+3 caột trúc tung tái ủieồm naứo?
GV: Giụựi thieọu phần TQ ( SGK).
Chuự yự: ẹồ thũ haứm soỏ y = ax+b(a≠0) coứn ủửụùc gói laứ ủửụứng thaỳng y = ax+b, b ủửụùc gói laứ tung ủoọ goỏc cuỷa ủửụứng thaỳng.
Hoát ủoọng 3
? Khi b = 0 thỡ haứm soỏ coự dáng y = ax vụựi
0
a≠ . Muoỏn veừ ủồ thũ cuỷa haứm soỏ naứy ta laứm nhử theỏ naứo?
? Khi b≠0, laứm theỏ naứo ủeồ veừ ủửụùc ủồ thũ haứm soỏ y = ax+b?
GV củng cố lại cách vẽ đồ thị hsố y = ax + b
HD HS laứm ?3 : Veừ ủồ thũ cuỷa caực hsoỏ sau: a) y = 2x-3
b) y = -2x+3
GV: Gói 2 HS lẽn baỷng laứm baứi ?3 - GV: Choỏt lái:
+) ẹồ thũ HS y = ax(a≠0) laứ moọt ủửụứng thaỳng nẽn muoỏn veừ noự ta chổ cần xaực ủũnh 2 ủieồm phãn bieọt thuoọc ủồ thũ. (?3)
+) Ta thaỏy a>0 nẽn HS ẹB, a< 0 nẽn HSNB.
- Giaự trũ cuỷa haứm soỏ y = 2x+3 hụn giaự trũ tửụng ửựng cuỷa haứm soỏ y = 2x laứ 3 ủụn vũ. - ẹồ thũ haứm soỏ y = 2x laứ ủửụứng thaỳng ủi qua goỏc toá ủoọ O(0;0) vaứ ủieồm A(1;2) - ẹồ thũ haứm soỏ y = 2x+3 laứ 1 ủửụứng thaỳng song song vụựi ủửụứng thaỳng y =2 x
Tổng quát: (SGK)
2, Caựch veừ ủồ thũ haứm soỏ y =ax+b (a≠0)
HS: ẹóc caựch veừ trong SGK/51. ?3-SGK.
- Veừ ủồ thũ. ( HS lẽn baỷng thửùc hieọn)
D. Củng cố:
- Cho học sinh nhắc lại đặc điểm của đồ thị hàm số bậc nhất. - Nhắc lại cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất.
E. H ớng dẫn học ở nhà:
- Xem lại bài học theo SGK và vở ghi, nhớ kỹ đặc điểm và cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất.
- Làm các bài tập 15, 16- SGK. - Hớng dẫn bài 15:
+ Vẽ đồ thị: Tự vẽ
+ ? Muốn biết 1 tứ giác là hình bình hành hay khơng ta cần xét điều gì? GV củng cố và yêu cầu về nhà làm.