I .Mục tiêu bài học:
Trao đổi chất và năng lợng
Tiết 32. Trao đổi chất.
I. Mục tiêu bài học:
* Trình bày đợc sự trao đổi chất diễn ra ở hai cấp độ: cơ thể và tế bào. - Nêu đợc mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể với TĐC ở cấp độ tế bào.
* Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích so đồ.
* Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II. Ph ơng tiện dạy học:
- GV: + Tranh phóng to H31.1, H32.2. + Bảng phụ.
- HS: Kẻ phiếu học tập
III. Tiến trình bài học.1. Tổ chức. 1. Tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hoá? Biện pháp bảo vệ?
3. Bài mới.
* Mở bài: Em hiểu thế nào là sự trao đổi chất? Vật thể (bàn, ghế...) có trao đổi chát k? (Có). Vậy sự trao đổi chất ở cơ thể sống(ngời) có gì khác với vật thể không sống?
* Hoạt động1: Trao đổi chất giữa cơ thể & môi tr ờng ngoài . * Mục tiêu:
+ Trình bày đợc quá trình trao đổi chất ở cấp độ cơ thể.
+ Nêu đợc mối quan hệ của các hệ cơ quan trong sự trao đổi chất. - GV y/c HS q.sát H31.1
? Môi trờng ngoài cung cấp cho cơ thẻ những chât gi?
? Cơ thể đa ra mtrờng những chất gì? ? Thức ăn biến đổi thành những h/c gì? Bộ phận nào vận chuyển?
? Những hệ cơ quan nào tham gia vào quá trình trao đổi chất.
- GV treo tranh H31.1
? Từ sơ đồ trên, em hãy mô tả bằng lời biểu hiện của trao đổi chất giaỡa cơ thể với MT?
? Vai trò cụ thể của từng hệ c q là gì? - GV ghi lại kết quả trên bảng phụ.
- HS quan sát sơ đồ trả lời: + Oxi, muối khoáng, nớc, thức ăn. + Co2, phân, nớc tiểu...
+ Chất dinh dỡng(axits amin, glucerin) đợc máu vận chuyển. + Hệ tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn bài ti
- HS quan sát sơ đồ miêu tả.
- HS trao đổi thảo luận hoàn thành phiếu học tập
Hệ cơ quan Vai trò trong quá trình trao đổi chất
Hệ tiêu hoá - Tiếp nhận từ môi trờng: T/ă, n- ớc, muuôí khoáng, biến đổi thành dạng dễ hấp thụ, thải phân.
Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Hệ bài tiết
- Tiếp nhận & vận chuyển o2 & máu, thải CO2 ra MT.
- Vận chuyển các chất dinh dỡng, oxi, CO2.
- Bài tiết nớc tiểu ra môi trờng. ? Năng lợng sinh ra từ tổ chức nào?(Tế bào). Vậy CO2, chất dinh dỡng trong cơ thể trao đổi với tế bào ntn?
* Hoạt động 2: Trao đổi chất giữa TB & MT trong. * Mục tiêu: Trình bày đợc cơ chế trao đổi chất giữa TB &MT trong. - GV y/c HS n.cứu thông tin
? TB t/h TĐ chất trực tiếp với thành phần nào?
? Những yếu tố đó gọi là gì?
- GV y/c HS thảo luận nhóm 3 câu hỏi mục .
? Kể những hoạt động sống của TB? Sản phẩm?
? Sản phẩm tạo ra đổ vào nớc mô, máu sau đó đợc đa đến đâu?
? Điều gì sẽ xảy ra nếu TB k. thực hiện sự TĐ chất với MT trong?
- HS n.cứu thông tin trả lời. + Máu, nớc mô.
+ Môi trờng trong cuả cơ thể. + TĐ chất(đồng hoá, dị hoá). Sản phẩm là năng lợng, CO2, chất thải. + Tim + Chết * Hoạt động 3:
Mối quan hệ giữa TĐchất ở cấp độ cơ thể với TĐchất ở cấp độ TB. * Mục tiêu: TRình bày đợc mqh giữa TĐchất ở cấp độ cơ thể với TĐchất ở cấp độ TB. - GV y/c HS q.sát H31.2 hớng dẫn HS q.sát. + Quá trình t/h Tđ chất ở cấp độ TB. + Quá trình t/h Tđ chất ở cấp độ CT - Xđ mối quan hệ. - Nhận xét, đối chiếu đáp án.. - HS q.sát H31.2 => thảo luận nhóm. - Hoàn thành phiếu học tập.
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố - đánh giá.
- 1,2 HS trình bày sơ đồ H31.2. - Làm bài tập trắc nghiệm.
5. H ớng dẫn về nhà:
- Trả lời câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu các dạng năng lợng.
- Tìm hiểu luật định bảo toàn năng lợng.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 33: Ôn tập học kỳ 1.
I : Mục tiêu bài học.
- Nắm chắc các kiến thức cơ bản đã học. * Vận dụng kiến thức, khái quát theo chủ đề. - Rèn kỹ năng h/đ nhóm
* giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II: Ph ơng tiện dạy học .
* Tranh: TB, mô, hệ cq vận động, tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá.
III: Tiến trình bài học.1. Tổ chức 1. Tổ chức