Bài:SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT

Một phần của tài liệu KHOA HOC 5 (HK II-CKTKN) (Trang 25)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

Bài:SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT

CHẤT ĐỐT

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Kể tên một số loại chất đốt.

- Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng chất đốt trong đời sống và sản xuất: sử dụng năng lượng than đá, dầu mỏ, khí đốt trong nấu ăn, thắp sáng, chạy máy,…

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

- Hình ảnh trang 86; 87; 88.

- Các tranh ảnh sưu tầm khác như đầu máy xe lửa dùng than; nhà máy luyện kim dùng than……

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1 .KIỂM TRA BAØI CŨ

- GV hỏi: Năng lượng mặt trời ảnh hưởng thế nào đến thời tiết, khí hậu?

- HS trả lời: Ở những nới gần xích đạo, nơi ánh sáng mặt trời chiếu thẳng thì nhiệt độ cao, khí hậu nĩng ẩm, mưa nhiều. Nắng lớn gây hạn hán ở vùng này và gây lụt lội ở vùng khác………

2.DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1. GIỚI THIỆU BAØI 2.1. GIỚI THIỆU BAØI

- GV nêu: Chất đốt là một nguồn năng lượng lớn bên cạnh năng lượng mặt trời. Bài hơm nay chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về loại năng lượng rất gần gũi với chúng ta: Sử dụng năng lượng chất đốt.

- Lắng nghe.

- Ghi tên bài. - HS mở SGK trang 86, ghi tên bài.

2.2. H OẠT ĐỘNG 1: KỂ TÊN CHẤT ĐỐT

1. Nêu yêu cầu:

- Ở hoạt động này, các em sẽ thi đua xem tổ nào biết nhiều về các loại chất đốt nhé.

- Lắng nghe. 2. Tổ chức:

- GV nêu cách thực hiện hoạt động. Các em sẽ thi đua theo hình thức viết truyền điện trong tổ. Mỗi bàn ghi tên 1 loại chất đốt rồi chuyển sang cho bàn sau. Chú ý ghi cho đúng với cột phân loại, thể của loại chất đốt đĩ.

- Các tổ chuẩn bị bút bảng phụ.

- GV hơ to: Bắt đầu!

Sau 3 phút chơi thì GV hơ to: Dừng lại.

- Các tổ thi đua viết. 3. Trình bày:

- Căn cứ vào kết quả cĩ được, GV phân loại nhĩm ghi nhiều, đúng, đạt giải nhất và trao quà.

- HS dừng việc ghi chép và đem bảng nhĩm lên trình bày trên bảng.

- GV treo ảnh minh họa 1; 2; 3 trang 86 lên bảng, yêu cầu HS chỉ bảng và nêu tên loại, thể của chất đốt.

- 3 HS xung phong lên chỉ hình trên bảng và nĩi:

+ Hình 1:Bếp than tổ ong dùng than – chất đốt thể rắn.

+ Hình 2: Bếp dầu dùng dầu hỏa – chất đốt thể lỏng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Hình 3: Bếp gas dùng gas – chất đốt khí. 4. Kết luận:

- Cĩ nhiều loại chất đốt. Mỗi loại cĩ những tính năng vượt trội hơn so với loại khác. Vậy cơng dụng của từng loại chất đốt được dùng thế nào? Chúng ta cùng quan sát và thảo luận vấn đề này.

2.3. HOẠT ĐỘNG 2: QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN

1. Nêu nhiệm vụ:

- GV: Thầy cĩ một bộ thăm ghi nhiệm vụ của các nhĩm. Đại diện nhĩm sẽ lên rút thăm ghi nhiệm vụ. Các em sẽ thảo luận và trả lời các câu hỏi trong thăm bốc. Nếu cần thơng tin hỗ trợ như tranh ảnh…… các em cĩ thể cử đại diện lên mượn trên bàn GV.

- Chia nhĩm 5.

Lắng nghe GV hướng dẫn.

2. Tổ chức:

- GV mời đại diện các nhĩm lên bốc thăm. Cụ thể:

Thăm 1: Sử dụng các chất đốt rắn:

- Kể tên các chất đốt rắn thường dùng ở vùng nơng thơn và miền núi.

- Than đá được sử dụng trong những việc gì? Ở nước ta than đá được khai thác chủ yếu ở đâu?

- Ngồi than đá, bạn biết thêm loại than nào khác?

Thăm 2: Sử dụng các chất đốt lỏng:

- Kể tên các chất đốt lỏng thường dùng. Chúng thường được sử dụng trong những việc gì?

- Ở nước ta dầu mỏ được khai thác chủ yếu ở đâu? - Đọc các thơng tin, quan sát hình vẽ và trả lời các câu hỏi trong phần thực hành.

Thăm 3: Sử dụng các chất đốt khí: - Kể tên các chất đốt khí thường dùng.

- Làm thế nào để khai thác được khí đốt sinh học?

- Đại diện các nhĩm lên rút thăm sau đĩ về nhĩm triển khai theo nội dung bốc thăm ghi sẵn.

- Các nhĩm cĩ thể phân cơng HS lên mượn tranh ảnh trên bàn GV, chuẩn bị cho việc trình bày của mình.

3. Trình bày:

- Sau 3 phút thảo luận, GV yêu cầu dừng hoạt động và trình bày.

- Đại diện mỗi nhĩm lên trình bày. Cĩ thể sử dụng tranh ảnh minh họa để phần trình bày rõ ràng hơn. - Các nhĩm khác quan sát và bổ sung bằng ý kiến hoặc bằng câu hỏi – nếu cần.

Cụ thể:

Thăm 1: Sử dụng các chất đốt rắn:

- Các chất đốt rắn thường dùng ở vùng nơng thơn và miền núi: củi, tre, rơm rạ, lá khơ,……

điện của nhà máy nhiệt điện, làm chạy một số loại động cơ (đầu máy xe lửa………); dùng trong đun nấu, sưởi ấm……… Ở nước ta than đá được khai thác chủ yếu ở Quảng Ninh.

- Ngồi than đá, cịn cĩ loại than bùn, than củi………

Thăm 2: Sử dụng các chất đốt lỏng:

- Các chất đốt lỏng thường dùng dầu hỏa, xăng…… Chúng thường được sử dụng trong việc đun nấu, chạy máy………… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Ở nước ta dầu mỏ được khai thác chủ yếu ở vùng biển Vũng Tàu.

Thăm 3: Sử dụng các chất đốt khí:

- Các chất đốt khí thường dùng khí đốt tự nhiên như gas, khí đốt sinh học (bi-ơ-ga).

- Để tạo ra được khí đốt sinh học người ta ủ rác, phân gia súc, gia cầm trong bể kín. Khí tạo ra trong quá trình ủ sẽ được đưa ra theo đường ống riêng.

- Đưa thơng tin dưới dạng câu hỏi để HS giải quyết: - HS trả lời:

+ Những loại chất đốt nào cĩ sẵn trong tự nhiên? + Những loại chất đốt cĩ sẵn trong tự nhiên: than, dầu mỏ, khí đốt.

+ Loại chất đốt nào thường dùng trong cơng nghiệp? + Than và dầu là loại chất đốt thường dùng trong cơng nghiệp.

4. Kết luận – Ghi bảng:

- Chất đốt cĩ nhiều loại: Chất đốt rắn: than; chất đốt lỏng: dầu hỏa, xăng………; chất đốt khí: gas. Thơng thường người ta sử dụng các loại chất đốt trong việc đun nấu, chạy động cơ máy, chạy máy phát điện…

- HS nghe và ghi bài.

2.4. HOẠT ĐỘNG 3: TỔNG KẾT BAØI HỌC VAØ DẶN DỊ

1. Tổng kết:

- Nêu: Năng lượng chất đốt được sử dụng rộng rãi trong cuộc sống. Tuy nhiên nếu sử dụng khơng đúng cách, nguồn năng lượng này lại gây hại con người. Vì vậy chúng ta cần chú ý cách sử dụng cho phù hợp với nhu cầu.

2. Dặn dị:

- GV dặn HS chuẩn bị bài sau: Xem bài 43.

Ra bìa

Mơn: KHOA HỌC. Ra bìa

Tiết: 43. Tuần: 22.

Một phần của tài liệu KHOA HOC 5 (HK II-CKTKN) (Trang 25)