* Hoạt động 2: Tìm hiểu về hiện tượng thụ tinh: (13’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Gv Cho học sinh đọc thơng tin sgk và quan sát tranh vẽ hình 31.1 và trả lời các câu hỏi sau: +Sự thụ tinh xảy ra ở phần nào của hoa?
+Sự thụ tinh là gì?
+Tại sao nĩi sự thụ tinh là dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính
-Giáo viên chốt lại vấn đề.
Hs Đọc thơng tin SGK quan sát tranh vẽ hình 31.1 và thảo luận 4 phút trả lời câu hỏi sau
+Sự thụ tinh xảy ra ở nỗn +Thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đục và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử
+Vì cĩ sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đục và tế bào sinh dục cái
Hs Chú ý theo dõi
* Hoạt động 3: Tìm hiểu về sự kết hạt và tạo quả: (8’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Gv Cho học sinh đọc thơng tin SGK và trả lời câu hỏi
+ Hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành?
+ Nỗn sau khi thụ tinh sẽ hình thành bộ phận nào của hạt? + Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành? Quả cĩ chức năng gì?
Gv Bên cạnh đĩ cũng cĩ những cây mà hoa của chúng khơng
Hs Đọc thơng tin SGK và trả lời câu hỏi :
+Hạt do nỗn thụ tinh tạo thành +Vỏ nỗn → vỏ hạt
Hợp tử → phơi Cịn lại→ chất dự trữ
+ Quả do bầu nhuỵ tạo thành cĩ chức năng bảo vệ hạt và chứa chất dự trữ
được thụ tinh hoặc sự thụ tinh bị phá hủy sớm nên quả của chúng khơng cĩ hat: chuối, hồng...ngày nay người ta sử dụng nhiều biện pháp tác động ngăn cản sự thụ tinh tạo ra quả khơng hạt.
4.Củng cố:(5’) Em cĩ biết những cây nào khi quả hình thành vẫn cịn giữ lại một bộ phận của hoa? Tên của bộ phận đĩ.
5.Dặn dị: (1’)
- Học và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục em cĩ biết
- Chuẩn bị mẫu vật theo nhĩm: đu đủ, đậu bắp, cà chua, chanh, táo, me, phượng, bằng lăng, lạc...
Năm học: 2010-2011 Trang 123
Tuần 20
Tiết 38 Ngày soạn: 05/12/2010