III/ Tiến trình:
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Sự lớn lên và phân chia của tế bào cĩ ý nghĩa gì đối với thực vật
Câu 2: Tế bào ở những bộ phận nào của cây cĩ khả năng phân chia ? Quá trình phân chia diễn ra như thế nào?
Vào bài: ( 1’) Rễ cây giúp cây đứng vững trên mặt đất, giúp cây hút nước và muối khống. Các loại rễ cĩ giống nhau khơng ? mỗi rễ cây cĩ những miền nào ?
* Hoạt động 1: Các loại rễ: (20’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV treo tranh phĩng to hình 9.1 “ A. Rễ cọc ; B. rễ chùm” trang 29 SGK
Gv Yêu cầu học sinh hoạt động nhĩm(4’): + Đặt rễ cây lên bàn, chia rễ cây thành 2 nhĩm, hồn thành bài tập 1 trong phiếu.
Gv quan sát, giúp đỡ hs
Gv hướng dẫn ghi phiếu học tập( chưa chữa bài tập 1).
Gv yêu cầu hs tiếp tục làm bài tập 2 Điền vào chỗ trống các câu sau bằng từ thích hợp chọn trong các từ : rễ cọc, rễ chùm.
- Cĩ 2 loại rễ chính ……. và …….…
1/ Các loại rễ:
HS quan sát
- Hs Thực hiện
- Hs đặt tất cả cây cĩ rễ của nhĩm lên bàn. - Hs kiểm tra, quan sát thật kỹ, tìm những rễ giống nhau đặt vào 1 nhĩm.
Hs nghe gv hướng dẫn, thống nhất tên cây của từng nhĩm, ghi phiếu học tập ở bt 1.
- Bt2: hs quan sát kĩ rễ của các cây ở nhĩm A chú ý kích thước các rễ, cách mọc trong đất, kết hợp với tranh( cĩ 1 rễ to, nhiều rễ nhỏ) -> ghi lại phiếu tương tự như thế với rễ cây ở nhĩm B.
- ………. cĩ rễ cái to khoẻ, đâm sâu xuống đất và nhiều rễ con mọc xiên. Từ các rễ con mọc ra nhiều rễ bé hơn.
- ……… gồm nhiều rễ con, dài gần bằng nhau, thường mọc toả ra từ gố thân thành một chùm.
GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, bổ sung hồn thiện kiến thức cho HS ghi.
Gv Treo tranh câm H.9.2
Gv cho các nhĩm đối chiếu các đặc điểm của rễ với tên cây trong nhĩm A, B của bt 1 đã phù hợp chưa?
Gv Yêu cầu hs làm bt3, gv gợi ý dựa vào đặc điểm của rễ cĩ thể gọi tên rễ cọc hay chùm Gv Chốt lại
nghe, bổ sung. Điền vào chỗ trống các câu sau bằng từ thích hợp chọn trong các từ : rễ cọc, rễ chùm.
- Cĩ 2 loại rễ chính rễ cọc và rễ chùm
Rễ cọc cĩ rễ cái to khoẻ, đâm sâu xuống đất và nhiều rễ con mọc xiên. Từ các rễ con mọc ra nhiều rễ bé hơn.
- Rễ chùm gồm nhiều rễ con, dài gần bằng nhau, thường mọc toả ra từ gố thân thành một chùm.
- HS khác nhận xét, bổ sung.